1. 关于梯子的诗句
在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。进退有度，才不至进退维谷；宠辱皆忘，方可以宠辱不惊。谦虚不是把自己想得很糟，而是完全不想自己。如果把自己想。
一屋不扫，何以扫天下？把双手插在口袋里的人，永远爬不上成功的梯子。多一些努力，便多一些成功的机会。天道酬勤，不要光耍嘴皮子，不要好逸恶劳。苍天不负有心人，勤字当头，尽心尽。
爱是介于天堂和地狱之间的一把梯子，你可以向上爬，也能向下走。我爬不到天堂，也不想下地狱，我只能停留在人间，经历红尘滚滚。
任何一个双手插在口袋里的人，都爬不上成功的梯子。给人留下一个实在的形象，给自己的成功就增添一份夯实的基。
再过几天，又要蹲着拉屎，爬梯子睡觉，早上七点起，晚上要断电，没有电视看，木有沙发坐，食堂排队吃着饭，洗澡要被别人看，寒假啊寒假，我们曾相爱想到就心酸。
蓝斯登原则：在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。唯有进退有度，才不至进退维谷；宠辱皆忘，方可以宠辱不惊。.
2. 形容“楼梯”的句子有哪些
1、斜斜的楼梯， 躺在那里， 默数一年四季。
一年有多少个脚印， 在昼夜中上下翻飞，交集， 上下之间， 才不会产生感情的缝隙， 楼上楼下一团和气。 斜斜的楼梯， 垫脚的阶石， 却写着人间最美的情意！ 2、楼梯蜿蜒曲折，像山脉，像河水，弯弯曲曲，看似绵延不断。
建筑物中作为楼层间垂直交通用的构件。用于楼层之间和高差较大时的交通联系。
在设有电梯、自动梯作为主要垂直交通手段的多层和高层建筑中也要设置楼梯。高层建筑尽管采用电梯作为主要垂直交通工具，但仍然要保留楼梯供火灾时逃生之用。
楼梯由连续梯级的梯段（又称梯跑）、平台（休息平台）和围护构件等组成。楼梯的最低和最高一级踏步间的水平投影距离为梯长，梯级的总高为梯高。
中国战国时期铜器上的重屋形象中已镌刻有楼梯。15~16世纪的意大利，将室内楼梯从传统的封闭空间中解放出来，使之成为形体富于变化带有装饰性的建筑组成部分。
3. 形容“楼梯”的句子有哪些
1、斜斜的楼梯， 躺在那里， 默数一年四季。 一年有多少个脚印， 在昼夜中上下翻飞，交集， 上下之间， 才不会产生感情的缝隙， 楼上楼下一团和气。 斜斜的楼梯， 垫脚的阶石， 却写着人间最美的情意！
2、楼梯蜿蜒曲折，像山脉，像河水，弯弯曲曲，看似绵延不断。
建筑物中作为楼层间垂直交通用的构件。用于楼层之间和高差较大时的交通联系。在设有电梯、自动梯作为主要垂直交通手段的多层和高层建筑中也要设置楼梯。高层建筑尽管采用电梯作为主要垂直交通工具，但仍然要保留楼梯供火灾时逃生之用。楼梯由连续梯级的梯段（又称梯跑）、平台（休息平台）和围护构件等组成。楼梯的最低和最高一级踏步间的水平投影距离为梯长，梯级的总高为梯高。中国战国时期铜器上的重屋形象中已镌刻有楼梯。15~16世纪的意大利，将室内楼梯从传统的封闭空间中解放出来，使之成为形体富于变化带有装饰性的建筑组成部分。
4. 梯子的日本诗歌
下来吧，下来
昨天也好，今天也罢
桂树林中悬荡着的
金的梯子
翡翠的梯子
下来吧，等待着呢——
秀嘴滴红的鸟哟
忧郁的鹦哥
老眼昏花的鹦鹉
月亮在云中睡了
晴空凝固了
桂树的黄花正在飘零
攀缘在翡翠的梯段上
下来吧，倚凭在那儿呢——
色彩
光亮
留下依稀的遥远的声响
幻想的小兽们啊
究竟欲向何方
等待着
月荫下面
桂树的花瓣幽暗逸然
被湮没的少女的脚步声
白日里多么宁静
昨天也好，今天也罢
幻想的小兽们啊
光灿斑驳
沿着黄金的梯攀上缘下 这首诗收录于西条八十的第一部诗集，即被公认为“大正时代最美的象征主义抒情诗集”的《砂金集》。这首爱情诗主要表现了青年男子等待恋人垂青的那种热切期盼和孤寂之情。诗人将爱情场景置于秋季的桂树林，秋季本身就意味着收获，象征着青年等待爱情果实的情感季节。金黄的桂花不仅视觉上色彩鲜明，映衬着青年等待恋人时的轻快、激动心情，而且默默地使读者感到花香的熏陶，增添了一种温馨浪漫的情氛。
全诗分为五节，“梯子”，是前半部分着力描写的对象，同时也是理解该诗的重要工具和途径。“桂树林中悬荡着的”梯子，实为通向爱人心灵路径的象征。年轻人向心仪的人儿反复呼喊“下来吧”，是对爱人向自己敞开心扉的急切呼唤。
后半部分的表现中心则转移到“小兽”上。“桂树林”中的“小兽”活力四射，时而勇敢，时而懦弱；时而决断，时而踯躅。“小兽”实际上是青年心中那股思恋情欲的物化形态，它在象征通向恋人路途的“梯子”周围徘徊、激奔，而这些活动的终极目的是守候爱情。物化的“小兽”生动地表现出青年置身于爱情激流时，感性的躁动与理性的冷静并存的复杂心理。
全诗在艺术表现上的最大特点，是流丽的色彩美，以及在此基础上所构筑的意境美，这是诗人继承法国象征主义艺术手法的重要表现。秋的本色即为明亮的黄，“桂树林，，J隋境的设置意在取桂花色彩之黄，对主要表现对象“梯子”又用“黄金”、“玛瑙”来形容，古代上品珍宝的色彩与秋色、花色达成高度的和谐统一，共同象征着爱情的美德与永恒，真理与信念，增强了视觉感染力。然而全诗的色彩又不是单一的，在基本色调中，鸟嘴的滴红、孔雀羽毛的洁白，这些鲜丽的色彩又穿插于其间，极大地刺激着读者的视觉神经，使读者能更好地把握青年的情感脉搏，从而达成共鸣之境。另外，景的描写充满了温馨的静谧与恬美，此时无声胜有声，东方传统的以静写动的手法最大限度地反衬出“小兽”攀上缘下的骚动与孤寂。
该诗语言上的特色也较为突出，西条八十是歌谣名手，在其《现代童谣讲话》一书中曾写道：“童谣首先应该是‘诗’，而且是艺术家直觉地观察人生的时候，自己真正受感动的内容，用儿童易懂的口头语写下来的‘诗’。”虽然《梯子》不同于《草帽歌》等民谣，但语言上却也受到了民谣轻快自然风格的影响。诗歌的形式自由灵动，诗句音节长短不拘，泐于收放自如地表现诗人隋感。
5. 描写楼梯的句子有哪些
他能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。
（8） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。（9） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
（10） 朋友是梯子，在你有困难的时候辅助你前进。（11） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。（12） 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
（13） 读书：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
（14） 学习好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。学习如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
学习犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。（15） 如果成功是高高在上的太阳，那自信则是连接太阳的梯子；如果成功是大厦，那自信则构成大厦的一砖一瓦；如果成功是美丽的花朵，那自信就是提供养分的土壤……（16） 学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天[zao jv.com梯子造句]，那就必须会摔跤了。
华罗庚 （17） 书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。（18） 书籍像一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍像一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍像一盏明灯，它能帮助我们驱散无知的黑暗。
（19） 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。（20） 在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。
（21） 成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处。
狄更斯 （22） 那个兵士已经站到梯子上来了。不过，当人们正要把绞索套到他脖子上的时候，他说，一个罪人在接受他的裁判以前，可以有一个无罪的要求，人们应该让他得到满足：他非常想抽一口烟，而且这可以说是他在这世界上最后抽的一口烟了。
（23） 梯子上的横档从来不是用来休息的，只是为了在一只脚迈向更高一格时，另一只脚可以落一下脚。（24） 人类的进步，好像是去永无止境的梯子。
登高必须要从下面拾级而起，所以亚利安人必须要遵循实际的道路，向前进行，这道路绝不是近代和平者所梦想的道路。25） 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。（26） 妈妈的手是甘甜雨露，滋润你那干枯的心灵；妈妈的手是助你攀登的梯子，让你站在世界之巅；妈妈的手是一把戒尺，时刻提醒你不要后退。
（27） 到了十八盘更是陡峭好似“天梯”啊！不得已我们买了一根拐杖一步一步往上走。石梯两边的郁郁苍苍的树木就像一个个穿着军装的战士守卫着泰山。
走到了没有梯子的地方，我仰头一看上面写着“南天门”三个大字。我们又走了一段路终于到了玉顶峰，一块巨石上写着“五岳独尊”四个大字真有帝王风范。
（28） 某种可喜的才能，某种幸运的机会，可以形成某一些人上升的梯子的两侧，但是那梯子的横级必然是用禁得住磨擦和牵扯的东西做的；没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。狄更斯 （29） 踏踏实实做人，实实在在办事。
任何一个双手插在口袋里的人，都爬不上成功的梯子。给人留下一个实在的形象，给自己的成功增添一份夯实的基础，从实际出发，对自己负责。
（30） 孩子在学习时出现了问题总是请求家长给予辅导或帮助解决。这时，家长千万不要直。
