家庭作业是份痛苦的回忆。
我们每天那么多沉重的作业，从小学，初中，高中大学，读研究生，甚至博士，每天都有做不完的作业，你们有没有想过到底是谁发明的作业，他发明作业的初衷又是什么？
昏暗的灯光下，一摞摞厚厚的各科作业，苦做几小时含着泪写，写不好身边父母手里握着的衣架即将发力……对于学渣来说，家庭作业实在是太恐怖了！
我本人也常年收这个的困扰，不过减持做一件事，十年如一日，回头想想，也有一份成就感。
发明家庭作业的是一位名叫Roberto Nevilis（中文名：罗伯特·纳维里斯）的意大利教师，他在1905年首次将家庭作业作为一种惩罚安排给学生。
其实最初的罗伯特纳维利斯也是名善良、为学生着想，考虑学生心情的老师，但是善良在调皮的熊孩子身上是没用的！
为了学校的熊孩子能够乖乖听话、好好学习，罗伯特纳维利斯可谓是花费了大把心思，头发也愁白了大把。
他也不懂这些熊孩子精力咋就那么旺盛，每天都在一起咋还有那么多的话说？某天罗伯特纳维利斯灵光一闪，想出了家庭作业来对付这些熊孩子。
自从每天放学回去都要写家庭作业，熊孩子们的精力被大大压榨了许多，哪还有力气来学校熊呀！
也变得听话了许多，毕竟只要听话，罗伯特老师就会少布置家庭作业。
后来，家庭作业在全球流传开来，世界各地老师都纷纷效仿他，开始给学生们布置家庭作业。
1905年世界上也发生了许多大事：
1、爱因斯坦在德文物理学年鉴上发表论文，提出光量子假说、分子运动论和狭义相对论。2、南非发现了世界上最大的钻石。
3、清朝废除了科举取士制度。
4、意大利教师Roberto Nevilis发明了家庭作业。
可见，那个时代是一个发明与创造的时代，罗伯特老师发明作业，也不奇怪了。
而在罗伯特发明家庭作业之前，世界上的学生们基本就没有体会过在家里做作业的辛苦。
最多就是在父母要求的时候，练练字或朗读一下课文。而罗伯特本来也是一位慈祥的老师，对学生呵护备至。但大家应该也有所体会，越是脾气好的老师，越管不住学生。天天看着班里的熊孩子胡闹，罗伯特是心力交瘁。
在布置了几次家庭作业后，罗伯特发现效果奇佳。不仅上课捣乱的学生少了，而且他们的成绩还提高了。其他老师听闻此事，纷纷向罗伯特学习，家庭作业渐渐在欧洲开始普及。
随着中西文化交流的加深，“家庭作业”这一特殊文化也开始传入中国。中国家长本来就希望孩子能够“学而优则仕”，如今有了这么好的检测孩子学习效果的方法，自然求之不得。
老师们一看家长都支持，信心倍增，给孩子留的作业也开始加倍加倍再加倍。
于是，中国的孩子每天晚上就只能在书桌旁度过。有时写错了，还得承受老妈的河东狮吼，被骂到怀疑人生，然后再满含泪光地写到凌晨一两点。
据《中国中小学写作业压力报告》显示，中国孩子做作业的平均时长为2.82小时，是全球水平的近3倍。中国老师每天40.37%的时间花在批改家庭作业上。中国的家长，有91.2%的人有过陪孩子写作业的经历。
而如今，陪孩子写作业已经成了破坏亲子关系的第一大元凶。
有不少年轻妈妈表示：“每次陪孩子写作业都气得肝疼，如果不是亲眼看着他生出来，真怀疑是不是亲生的。”而孩子们也很委屈，感觉家庭作业永远都写不完，妈妈永远在凶自己。
但好在教育部的领导已经了解到这一社会现象，下决心给学生减负。如今幼儿园和小学一、二年级已经取消了家庭作业的布置，三年级至六年级也减少了作业布置的数量。
现如今在各大贴吧的网友都感叹道：“罗伯特是魔鬼么?为什么要发明家庭作业?”
