1.我是小学生,我要有关思念家乡的古诗
逢入京使 唐 岑参
故园东望路漫漫，
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，
凭君传语报平安。
人日思归
薛道衡
人春才七日，
离家已二年。
人归落雁后，
思发在花前。
旅次朔方
刘皂
客舍并州已十霜，
归心日夜忆咸阳。
无端更渡桑干水，
却望并州是故乡。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。
2.小学生表达思念之情的诗句是什么诗句
愿君多采撷，此物最相思。
表达朋友情谊的古诗：
送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新.
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人.
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李 白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流.
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶.
赠汪伦
李 白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情.
表达思念之情的诗句
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝.
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期.
两情若是长久时，又岂在朝朝幕幕.
——秦观〈鹊桥〉
平生不会相思，才会相思，便害相思.
——元徐再思《蟾宫曲·春情》
多情自古空余恨，好梦由来最易醒.
—— 清；史清《溪佚题》
不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼.
—— 曹雪芹《红楼梦》
相思树下说相思，思郎恨郎郎不知.
—— 民国：梁启超
执手相看泪眼，竟无语凝噎.
多情自古伤离别.
此去经年，应是良辰好景虚设.
便纵有千种风情，更与何人说？！
—— 柳永《雨霖铃》
花自飘零水自流.
一种相思，两处闲愁.
此情无计可消除，才下眉头，却上心头.
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚.
这次第，怎一个愁字了得？
——李清照 《声声慢》
无言独上西楼.月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.
剪不断.理还乱.是离愁.别是一般滋味在心头
此情可待成追忆，只是当时已惘然.
—— 李商隐《锦瑟》
众里寻他千百度，蓦然e799bee5baa6e58685e5aeb931333337623435回首，那人却在，灯火阑珊处.
—— 辛弃疾《青云案*元夕》
花开堪折直须折，莫待无花空折枝！
—— 唐 杜秋娘《金缕衣》
一枝秾艳露凝香，云雨巫山枉断肠.
—— 李白《清平调之二》
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴.
—— 宋；柳永《凤栖桐》
往事已成空，还如一梦中.
—— 李煜 《子夜歌*人生愁恨何能免》
知我意，感君怜，此情须问天！
—— 李煜 《更漏子 金雀钗》
月上柳梢头，人约黄昏后.
—— 朱淑真《山查子》
相见争如不见，有情还似无情.
—— 司马光《西江月》
天涯地角有穷时，只有相思无尽处.
——《玉楼春》
身无彩凤双飞翼
心有灵犀一点通.
—— 唐；李商隐《无题》
人生自古有情痴，此恨不关风与月.
—— 宋；欧杨修《玉楼春》
3.小学思乡古诗
静夜思
李白
chuáng qián míng yuè guāng
床 前 明 月 光 ，
yí shì dì shàng shuāng
疑 是 地 上 霜 。
jǔ tóu wàng míng yuè
举 头 望 明 月 ，
dī tóu sī gù xiāng
低 头 思 故 乡 。
作者背景
李白（701-762），唐代诗人。字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近）。作品极富浪漫色彩，感情强烈，善用比兴、夸张的表现手法，形成了豪放纵逸的艺术风格，被称为“诗仙”。
注词释义
静夜思：宁静的夜晚所引起的乡思。
疑：好像。以为。
举：抬，仰。
古诗今译
床前有明亮的月光，好像地上寒冷的清霜。抬头望着天上的明月，低头思念着自己的家乡。
名句赏析——“举头望明月，低头思故乡。”
本诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言，生动地表现出游子的思乡之情，全诗仅20个字，已从时间、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘，写出了游子对故乡的深切思念。语言明白，音韵流利自然，似信手拈来，毫不费力，但却含蓄深沉，引人深思。
4.小学生必备古诗75首关于相思
《相思》是唐代诗人王维的创作的一首借咏物而寄相思的五绝。此诗写相思之情，却全篇不离红豆，正用其相思子之名以关合相思之情。首句写红豆产地；次句以“发几枝”一问，语极朴实，而又极富形象性，设问自然，则暗逗情怀；三句寄意友人“多采撷”，言在此而意在彼；末句点明其相思属性，且用一“最”字推达极致，则“多采撷”的理由自见，而自身所寄之意亦深含其中。全诗极为明快，却又委婉含蓄，语浅而情深，相传当时即为人谱曲传唱，流行江南。
红豆生南国，春来发几枝？
愿君多采撷，此物最相思。
