《将赴荆南寄别李剑州》是唐代诗人杜甫的作品。诗的前半部分主要写李剑州，真诚地歌颂了他“能化俗”的政绩，并为他不受重用而鸣不平。下面是张承辉整理的将赴荆南寄别李剑州古诗阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。
将赴荆南寄别李剑州古诗阅读答案
将赴荆南寄别李剑州
杜 甫
使君高义驱今古，寥落三年坐剑州。
但见文翁能化俗，焉知李广未封侯。
路经滟滪双蓬鬓，天入沧浪一钓舟。
戎马相逢更何日?春风回首仲宣楼。
注释：
①使君：指李剑州，当时任剑州刺史，是位有才能而未被朝廷重用的地方官，名字不详。
②文翁：西汉庐江舒县(今安徽庐江西)人。
③李广：西汉名将。
④滟灏：即滟滪滩，在四川奉节县东五公里瞿塘峡口，旧时是长江三峡的著名险滩。
⑤仲宣楼：汉末文学家王粲在荆州避难的地方。
(1)有人说颈联中的数字运用精妙传神，请任选其一，结合诗句赏析。(4分)
(2)请对颔联所抒之情作简要赏析。(4分)
参考答案：
(1)答：示例一:“双”修饰“蓬鬓”，双鬓如蓬，写出了诗人漂泊的艰难，(2分)与下一句“一”相呼应，音节上具有照应美，突出了诗人漂泊途中的孤独寂寞。(2分)
示例二:“一”修饰“钓舟”，表明诗人孑然一身，(2分)孑然一身的诗人和烟波浩渺的江汉两相对照，更让人觉得诗人漂泊的孤独寂寞。(2分)
(2)答：用文翁在四川建功立业的典故赞美李剑州坐镇剑州三年的功劳，用李广虽劳苦功高但未能封侯的典故表达对李剑州未能得到朝廷重用的感叹。(2分)在借典故表达对李剑州的赞美和感叹的同时，也寄寓了自己怀才不遇的感慨。(2分)
译文：
你高风义节纵贯古今，却在寥落中困在剑州不得升迁。世人只知文翁能够移风易俗，却往往忘记了李广一生不得封侯。路经滟灏滩时我一个人双鬓蓬松地望着自己的小船在水上起起落落。这年月兵荒马乱，我们什么时候才能再相逢呢?也许是春风和煦的时节在仲宣楼中相见吧。
阅读题的答题技巧
一般可以概括为下列六个步骤：
1、看标题信息，揣摩记叙类型;
2、抓记叙要素，了解大致内容;
3、理行文线索，分清段落层次;
4、辨叙述方式，领会布局特点;
5、挖中心思想，理解作品意义;
6、析表现手法，以供习作借鉴。
做阅读题的解题方法
1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。
2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。
3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。
4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。
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