成长的足迹中学
成长的足迹初中作文
十一年，我一步一个脚印，一步一个踪迹的逐渐发展起來，优秀作文 成长的足迹。一眨眼十一年便一晃而过了。
六岁第一次念书，见到生疏的脸孔，能做的仅有又哭又闹，拉着母亲的手没放。乃至倔犟到坐着地面上不起來。如今回忆起，童年是多么的的宝贵，我却把時间消耗在这类无关紧要的抗争上，太好笑了。个人成长，就在每一次的舍弃抗争上。
八岁刚开始写一篇作文了，三年级的优秀作文，要是遇上時间，都会引入那不清楚从那叫来的经典语句：光阴荏苒，光阴似箭。恐怖了，三年级更是小朋友们最调皮的情况下，如箭的时光和太阳太阴随着着小朋友们的玩乐偷偷溜走，一去不返。老人说：時间有时慢下来等一等努力的人。个人成长，就取决于理解了这一大道理。
十岁上五年级了，我长大了，拥有自身对事情的观点，因此老师和爸爸妈妈的斥责不管用了，中小学六年级作文《作文 成长的足迹》。它是一只雏鸟还翅膀没满就想飞向天上的主要表现。他们并不了解在通向天上的道上有一次次的艰辛在等待他们。个人成长就取决于亲身经历艰辛后，向爸爸妈妈向教师让步，并倾听她们的教悔。
十一岁2020年，大家早已能够奔向天上，而且击败艰辛，六年的中小学过程，六年的学习培训，大家早就能够奔向蓝天白云，仅仅，大家也要根据最终的考评：毕业考。大家的强敌便是心浮气躁，要是摆脱它，那麼大家就可以自由的飞翔在天上。个人成长就在平心静气、踏踏实实的迈向取得成功。
我能把这十一比成一只鸟的十一，刚刚出生，学好行走，学会独立；再大一些珍惜拥有時间；再大一些还翅膀没满，却期盼天上；再大一点，拥有翱翔的工作能力却心烦气躁
成长的足迹，我恋恋不舍儿时。
