当阅读了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，为此需要认真地写一写读后感了。大家是否对读后感一筹莫展呢?下面张承辉给大家整理了初三以草房子为题的读后感600字，希望大家喜欢！
初三以草房子为题的读后感600字1
读完《草房子》这本书，我最喜欢的人物是细马，因为他很有担当：他家的房子被洪水淹没了，他用心地照顾着邱二妈，帮她盖新房子。
在一次洪水中，邱二爷的房子被水泡松了。不久之后，邱二爷病故了。邱二妈因受邱二爷去世的打击，精神奔溃，疯狂地去找邱二爷。细马不顾自己年幼，毅然独自出门寻找邱二妈。七天七夜后，他搀着邱二妈回来了。随后，他卖了所有的羊，把邱二妈送去治病。后来，细马卖了树，精挑细选地买来羊，放了一年之后，再把它们卖掉，买了红砖，为邱二妈盖新房子。
细马经历了那么多的挫折——房子被淹，邱二爷病故，邱二妈疯了，不但没有被困难打倒，放弃生活，反而勇敢地承担起了责任。他冒着严寒为邱二爷找柳树须子治病，独自一人找回邱二妈，而且完成了邱二妈最大的一个心愿——盖房子。他没有像之前一样，读书读不好就放弃。身处逆境和困境，他没有一走了之，回自己父母的家，也没有萎靡不振，而是用稚嫩的肩膀扛起了一个家庭的重担。细马多么有担当!
细马的这种精神使我想起了我自己的一件事。有一次，在我四年级时，妈妈病了，没法给妹妹喂奶粉。我没有像细马一样，承担家里的责任，而是在妈妈早已熟睡时，把妈妈叫醒，让妈妈给妹妹喂奶。我想如果是细马，他一定会帮妹妹喂奶粉，然后哄她睡着。
看了细马的故事，我深有感触。我们应该向细马学习他这种有担当的精神，承担起家庭和社会中力所能及的事。成长，就意味着担当，不逃避、不推脱自己肩负的责任。
初三以草房子为题的读后感600字2
爸爸带我去购书中心，我挑了曹文轩爷爷写的《草房子》。这本书像充满魔力一样，深深地吸引着我。
这本书写了男孩桑桑在油麻地小学读书时发生的故事。它写了小学的老师，有蒋一轮、温幼菊，还有桑桑的爸爸桑乔;还写了很多他的小学同学，有秃鹤、纸月、细马、杜小康，这些农村孩子善良、温柔、可爱、活泼，我被他们的故事感动了，同时也学到了很多的道理。
一是在困难面前一定要坚强。杜小康家里出了事，一下由富人变成穷人，他没有放弃读书的想法，而是去借钱摆地摊，赚了钱也是为了重新去上学;还有细马，他的家被大水冲坏了，爸爸死了，妈妈疯了，但是他把妈妈找了回来，还发誓要给妈妈造一座大房子。
二是要学会战胜自卑。陆鹤因为秃顶经常被同学笑话，但在学校文艺表演时，他努力把每件事情做好，最后同学们都夸奖了他。其实，每个人都不是完美的，都会自卑，但是用行动来改变自己的看法，让自己变得有信心，才是最重要的。
三是在朋友有困难时要关心他们。有几个坏孩子常常欺负纸月，桑桑勇敢地站了出来，制止他们的行为;还有在杜小康最困难的时候，桑桑也一直在鼓励他。
四是在遇到大事情时不要慌张。桑桑生了重病，以为自己要死了。但是他没有绝望，而是决心在有限的时间里做些好事。他为了实现诺言，带着重病，带妹妹去城里玩，为的是让妹妹高兴，他还艰难地背着妹妹登上了城楼。正是因为他心态非常好，桑桑的病最后神奇地被医好了!
这本书十分精彩，还有很多很多的道理，帮助我去思考问题，让我心灵快快成长起来。
初三以草房子为题的读后感600字3
要开学啦!爸爸妈妈也上班了，一个人在家，一个词：无聊!又不能玩电脑，又不能看电视!没办法!我只能硬着头皮去找书看，没想到挑了这本书。
书的主人公桑桑是一个学习中等，要强好胜，但是待人真诚的男孩。在油麻地，他经历了刻骨铭心、终生难忘的小学六年生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事：白雀与蒋一轮之间毫无瑕疵的感情，杜小康一家与命运相拼时的悲怆与优雅，秦大奶奶为了学校的南瓜而淹死，秃鹤为了自己的尊严而报复别人……
其中，最让我感动的是秃鹤和秦大奶奶。秃鹤他虽然是个秃子，但他也有自尊心。因为他是秃头，同学们都看不起他，他整天都生活在嘲笑声中。于是，他愤怒了，在一次汇操上，，他突然把自己的帽子扔出场外，顿时，整个队伍乱作一团，而秃鹤后来被冷落了。最后，他在《屠桥》中扮演了伪军连长，又重新博得了大家的信任。我看到这里时鼻子酸酸的。是的，每个人都有自尊心，我们要尊重别人，只有尊重别人了，别人才会尊重你。
另外一个是秦大奶奶，秦大奶奶是油麻地小学这块地的原主人。政府为了盖学校，用了一切手段也没能把她弄走。没办法，桑乔就把她安置在学校西南角。但是，慢慢的，油麻地小学的人就接受了秦大奶奶。秦大奶奶也帮着油麻地小学看菜园，一次，她为了救一个叫乔乔的女孩，掉进河里，差点淹死。后来，却为了一只南瓜而淹死了。我看完后还哭了。
这本书真是一本既感动了人的心又给人启迪的好书!
初三以草房子为题的读后感600字4
《草房子》这本书恰到好处地保持了中立立场，你有疑惑，却也看得懂。
这样一本好书，并不只是单纯的中立让人喜欢，也并不只是单纯的有趣好玩，它的好，它的价值，在于写作手法和那些人心底最基本的情感。
在这儿，我专门研究了一种——景色描写。《草房子》里，分散着有许许多多的景色描写，我挑了自己比较喜欢的一章《细马》来做研究。
177页末到178页开头的那段景色描写，点面结合，看似是细马非常喜欢油麻地的一切，对这儿很感兴趣;不上学反而自由自在，玩的开心，实际上，这段是推动情节用的，方便写后来的那句——这样过了一些日子，细马忽然又觉得这一切没什么趣味了，花这么的笔墨，也是为了突出细马后来的孤独、没有朋友的无趣。
187页和191页的两段景色描写，不光光写得好，作用也很大。187页的一段具有喻示命运的作用，就像后面即将到来的一场灾难，厚厚实实遮挡住这家人的希望;191页的一段具有突出人物心情的作用，月光、秋风、竹影虚幻如同这个家没了孩子后，只剩下空虚，孤寂，和难过了。
而178页中间和193页末有两段冬天的描写。前一处，细马的心情是很无奈的，不想去可又不得不去给羊割草。这时，他是不喜欢所处的环境的，而且有些叛逆;后一处，不同的是，细马有了朋友的陪伴和帮助，而且是已喜欢上了油麻地，喜欢上了这里的小孩，喜欢上了邱二爷和邱二妈，自己长大了，孝顺了，自己想照顾养父母，挑起这个家的担子。
用心去感受《草房子》的文学美丽和文学价值吧!把这片永久不衰，洋溢经典，充满魅力，饱含着金色童年天真美好的回忆的草房子，在我们心中铸成永远!
初三以草房子为题的读后感600字5
一直以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。这个暑假，我读了曹文轩爷爷的《草房子》一书，觉得特别有意思。
《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔，校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。这本书的主人公叫桑桑，他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里，他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年，在这难忘的六年生活里，他和他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的爸爸、妈妈、秦大婆婆、白雀姐姐等，经历了一件又一件的事，让他渐渐认识了人生。他们让他知道了爱，让他知道了忍耐，让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……。
这本书中我最喜欢桑桑，他淘气、富于幻想，喜欢唱，喜欢跳，喜欢闹，简直就是精灵的化身。他常常异想天开的做出一些出人意料的事情——为了让自己养的鸽子有个象样的家，居然把家里的碗柜改装成了鸽舍，他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成了一张渔网，结果还真让他捕到了鱼!夏天想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想的在大热天穿上棉衣棉裤……，最让我感动的是他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫……
读了这本书使我懂得，在今后的学习中我一定要善于动脑，敢于幻想，生活中同学间一定要相互帮助，要学会发现别人的优点，象桑桑一样，做个健康、懂事、有正义感的快乐少年。
初三以草房子为题的读后感600字
