1.描写离别母校的古诗
金陵酒肆留别
李白
风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长？
七绝·送友人
蓬壶有路一经流，
远送征鸿下碧楼。
暮霭烟波随际尽，
天涯夜梦使人愁。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落，一斛浊酒尽余欢，今霄别梦寒。夕阳山外山。
七绝·忆昔离别母校 文 / 开元新风
恍如一梦长安别，秦国风云变十年。
犹记当时离校处，依依握手泪花涟。
金陵酒肆留别
李白
风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长？
七绝·送友人
蓬壶有路一经流，
远送征鸿下碧楼。
暮霭烟波随际尽，
天涯夜梦使人愁。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落，一斛浊酒尽余欢，今霄别梦寒。夕阳山外山。
七绝·忆昔离别母校 文 / 开元新风
恍如一梦长安别，秦国风云变十年。
犹记当时离校处，依依握手泪花涟。
2.离别母校的古诗
就这么离别了吧，几年的光景，就这么匆匆的消逝了。
希望走了的我们都幸福吧，希望还在这里耕耘的你还会幸福吧。
我久久地注视着将要离别的校园，将要离别的朋友，老师们，
我真的舍不得。
我会回来看你们，带着我的喜讯，希望那时我们还会这样彼此的珍惜..
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落，一斛浊酒尽余欢，今霄别梦寒。夕阳山外山。
七绝·忆昔离别母校 文 / 开元新风
恍如一梦长安别，秦国风云变十年。
犹记当时离校处，依依握手泪花涟。
那年夏天 诗歌版 （为那些高三离别母校的学生做的小诗）曾经以为
世界很美
没得让人醉
吹熄姥姥
闭上眼睛 都会实现
同类
会让你睁来双眼
疲惫
世界不再美
人亦不会醉
同窗十多载 酸甜苦辣累
各向东南西北
怎落离人泪
不论何方常来汇
回相当年那滋味
3.关于离开母校的诗歌
时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。
昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！” 母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。
想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕。
母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得。
亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。
但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！ 亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！ 再见了，我亲爱的母校！ 我们轻轻地挥手，再见了，母校！ 教室里的黑板啊， 可曾记下我们努力寻求知识的目光？ 一排排整齐的桌椅啊， 可曾记下我们琅琅的读书声？ 操场上的秋千啊， 可曾记下我们童年的欢笑？ 操场边的大柳树啊，可曾尝过 我们洒在你脚下的汗水？ 今天我们就要走了。
请留住这些记忆吧！ 怎能忘 运动场上我们奋勇拼搏， 一个人摔倒了大家扶， 为了班级的荣誉， 绝不让一个人落队。 因为我们是一个不可分割的整体！ 怎能忘 校庆联欢会上我们激情演出， 听，音乐响起来了， 看，花环举起来了。
母校的生日让我们欣喜若狂！ 因为我们深深地爱着母校。 怎能忘 细雨绵绵中的秋游， 我们和学弟学妹手拉手， 走向果实累累的田垄旁， 感受着收获的喜悦， 体会着果实的珍贵！ 怎能忘 食堂的叔叔阿姨 为我们做的一顿顿可口的饭菜， 吃不够的香啊， 吃得我们身高体壮！ 保洁员阿姨 每天给我们创造了整洁的环境， 看到窗明地亮， 心旷神怡的感觉真爽！ 不能忘 圆明园断壁残垣前的留影， 留在心中的是耻辱， 更是一种激昂， 为中华崛起而发愤！ 校园里， 虽然我们脚步匆匆， 而攀登高峰的激情在涌荡。
更不能忘 从刚入学时懵懂的顽童 到毕业时风华正茂的少年， 是老师伴我们茁壮成长。 多少个日日夜夜， 始终见您在不知疲倦的操劳。
本该休息的时间， 伴随着您的还是 一摞摞厚厚的作业， 一张张习题和试卷； 一堂堂启迪我们智慧的讲课。 就像一幕幕精彩纷呈的电影 让我们久久回味难忘！ 我们就要走了，让我们最后道一声： 亲爱的老师，您辛苦了！ 请多多保重！ 老校长更是为我们操碎了心。
楼道里，教师里，操场上， 随处可见她那勤劳的身影。 一句谆谆地叮嘱， 一句热情的鼓励， 一个温馨的眼神， 一次轻轻地抚摸。
都给了我们无穷的力量和勇气。 敬爱的校长， 六年来您付出了太多太多。
让我们为您送上一句迟到的问候： 敬爱的杨校长，请您注意身体！ 祝您永远快乐健康！ 敬爱的校长、老师： 我们会永远牢记您的教诲， 天之涯、地之角 不管身在何处， 我们都要拼搏，进取， 牢记：明天的我们是晓月苑的骄傲！ 轻轻地，我们走了 正如我们轻轻的来。 我们要作展翅高飞的雄鹰。
翱翔天宇，搏击长空！ 放心吧！我们的母校，我们的老师。 带走的是知识和您的爱 留下的是我们对我们永远的怀念 或母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入哪一首歌诗里，都跳动着她的一节旋律！ 母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯！ 母校`承载了我们无尽的欢笑和泪水 `既然我们选择了她 `就让我们来好好爱她 呵护她！我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆 ` 留下我们成长的足迹！ 忘不了那清脆悦耳的钟声， 敲醒农村的愚昧、贫乏， 叩开农家封闭的心窍； 忘不了那宽敞明亮的教室， 祖辈也曾在这里学习、演算， 琅琅书声再次从这里响起； 忘不了整齐漂亮的桌椅， 我们曾趴在上面， 演算未来，探索奥妙； 忘不了那精致绝伦的地球仪， 我们瞪大我们的小眼睛， 惊喜地望着北京、美利坚…… 别了，母校， 你百年老校，历史悠久， 你赐给我们聪慧、自豪。
无论我走到哪里， 我都记住你的容貌， 就像永远记住 童年的摇篮和妈妈的微笑！ 别了，老师！ 深深地鞠躬， 轻轻地呼叫…… 忘不了老师窗前的那盏灯， 你伏案备课，批改作业， 已是夜深你也不知道； 忘不了你那断腿的眼镜， 慈祥透过镜片渗入我们的心， 缺点也逃不脱他们的扫描； 忘不了你那额头的皱纹， 岁月掠走了。
4.关于离开母校的诗歌
时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。
昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！” 母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。
想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕。
母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得。
亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。
但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！ 亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！ 再见了，我亲爱的母校！ 我们轻轻地挥手，再见了，母校！ 教室里的黑板啊， 可曾记下我们努力寻求知识的目光？ 一排排整齐的桌椅啊， 可曾记下我们琅琅的读书声？ 操场上的秋千啊， 可曾记下我们童年的欢笑？ 操场边的大柳树啊，可曾尝过 我们洒在你脚下的汗水？ 今天我们就要走了。
请留住这些记忆吧！ 怎能忘 运动场上我们奋勇拼搏， 一个人摔倒了大家扶， 为了班级的荣誉， 绝不让一个人落队。 因为我们是一个不可分割的整体！ 怎能忘 校庆联欢会上我们激情演出， 听，音乐响起来了， 看，花环举起来了。
母校的生日让我们欣喜若狂！ 因为我们深深地爱着母校。 怎能忘 细雨绵绵中的秋游， 我们和学弟学妹手拉手， 走向果实累累的田垄旁， 感受着收获的喜悦， 体会着果实的珍贵！ 怎能忘 食堂的叔叔阿姨 为我们做的一顿顿可口的饭菜， 吃不够的香啊， 吃得我们身高体壮！ 保洁员阿姨 每天给我们创造了整洁的环境， 看到窗明地亮， 心旷神怡的感觉真爽！ 不能忘 圆明园断壁残垣前的留影， 留在心中的是耻辱， 更是一种激昂， 为中华崛起而发愤！ 校园里， 虽然我们脚步匆匆， 而攀登高峰的激情在涌荡。
更不能忘 从刚入学时懵懂的顽童 到毕业时风华正茂的少年， 是老师伴我们茁壮成长。 多少个日日夜夜， 始终见您在不知疲倦的操劳。
本该休息的时间， 伴随着您的还是 一摞摞厚厚的作业， 一张张习题和试卷； 一堂堂启迪我们智慧的讲课。 就像一幕幕精彩纷呈的电影 让我们久久回味难忘！ 我们就要走了，让我们最后道一声： 亲爱的老师，您辛苦了！ 请多多保重！ 老校长更是为我们操碎了心。
楼道里，教师里，操场上， 随处可见她那勤劳的身影。 一句谆谆地叮嘱， 一句热情的鼓励， 一个温馨的眼神， 一次轻轻地抚摸。
都给了我们无穷的力量和勇气。 敬爱的校长， 六年来您付出了太多太多。
让我们为您送上一句迟到的问候： 敬爱的杨校长，请您注意身体！ 祝您永远快乐健康！ 敬爱的校长、老师： 我们会永远牢记您的教诲， 天之涯、地之角 不管身在何处， 我们都要拼搏，进取， 牢记：明天的我们是晓月苑的骄傲！ 轻轻地，我们走了 正如我们轻轻的来。 我们要作展翅高飞的雄鹰。
翱翔天宇，搏击长空！ 放心吧！我们的母校，我们的老师。 带走的是知识和您的爱 留下的是我们对我们永远的怀念 或母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入哪一首歌诗里，都跳动着她的一节旋律！ 母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯！ 母校`承载了我们无尽的欢笑和泪水 `既然我们选择了她 `就让我们来好好爱她 呵护她！我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆 ` 留下我们成长的足迹！ 忘不了那清脆悦耳的钟声， 敲醒农村的愚昧、贫乏， 叩开农家封闭的心窍； 忘不了那宽敞明亮的教室， 祖辈也曾在这里学习、演算， 琅琅书声再次从这里响起； 忘不了整齐漂亮的桌椅， 我们曾趴在上面， 演算未来，探索奥妙； 忘不了那精致绝伦的地球仪， 我们瞪大我们的小眼睛， 惊喜地望着北京、美利坚…… 别了，母校， 你百年老校，历史悠久， 你赐给我们聪慧、自豪。
无论我走到哪里， 我都记住你的容貌， 就像永远记住 童年的摇篮和妈妈的微笑！ 别了，老师！ 深深地鞠躬， 轻轻地呼叫…… 忘不了老师窗前的那盏灯， 你伏案备课，批改作业， 已是夜深你也不知道； 忘不了你那断腿的眼镜， 慈祥透过镜片渗入我们的心， 缺点也逃不脱他们的扫描； 忘不了你那额头的皱纹， 岁月掠走了。
5.关于告别母校的诗歌
我爱母校
我们终于到了分别的时刻
（第一段点名到了离开的时候了，“终于”一词说明内心的不舍和不得不将要面对的现实——我们要分别了）
爱在你温暖的怀抱中畅游知识的海洋
（第二段写明在母校的文化氛围熏陶下，欢快的母校提供的舞台上尽情的学习，获得了很多的知识，也体验到了很多的温暖）
你常常告诉我温良恭俭让
（第三段写母校教会我要做一个谦谦君子，要符合社会的我的期盼，对得起在学校对我的各方面教育做一个对社会有用的人）
母亲般的教导让我明白唯有你最美好
（第四段写到了分别的时刻我才明白原来母校教导的东西才是最美好的，离开你，仿佛是我生命里的一场遗憾）
校长讲完话我们就要照毕业相了
（第五段写总结，现在我正在学校的大礼堂内，校长讲完话就正式的代表我们就去照毕业相片了，也在隐隐表达自己内心真的不舍和对母校的热爱之情）
扩展资料：
“母校”的来历
1、人们经常把自己已经毕业或已经肄业的学校叫做“母校”。
2、它是由日本传入我国的一个外来语。当时，中国近代第一所国立大学京师大学堂（北京大学的前身）聘请有日本的教员，其中常以孔子之徒相标榜、宣扬孔子教最倾心最有影响的人物之一的服部宇之吉对我国师范教育发展贡献很大。
3、1907年他在送别第一期毕业生的讲话时候首次提出“母校”一词，由于该次包含浓浓的亲切之感，一时间大家广为接受，后来便在全国流行起来了。
参考资料：服部宇之吉
母校
6.关于告别母校的诗歌
母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入哪一首歌诗里，都跳动着她的一节旋律！ 母校`承载了我们无尽的欢笑和泪水 `既然我们选择了她 `就让我们来好好爱她 呵护她！我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆 ` 留下我们成长的足迹！ 忘不了那清脆悦耳的钟声， 敲醒农村的愚昧、贫乏， 叩开农家封闭的心窍； 忘不了那宽敞明亮的教室， 祖辈也曾在这里学习、演算， 琅琅书声再次从这里响起； 忘不了整齐漂亮的桌椅， 我们曾趴在上面， 演算未来，探索奥妙； 忘不了那精致绝伦的地球仪， 我们瞪大我们的小眼睛， 惊喜地望着北京、美利坚…… 别了，母校， 你百年老校，历史悠久， 你赐给我们聪慧、自豪。
无论我走到哪里， 我都记住你的容貌， 就像永远记住 童年的摇篮和妈妈的微笑！ 别了，老师！ 深深地鞠躬， 轻轻地呼叫…… 忘不了老师窗前的那盏灯， 你伏案备课，批改作业， 已是夜深你也不知道； 忘不了你那断腿的眼镜， 慈祥透过镜片渗入我们的心， 缺点也逃不脱他们的扫描； 忘不了你那额头的皱纹， 岁月掠走了你的青春、健壮， 你却帮我们撑起理想的信念； 忘不了你那古旧的茶壶， 你一生就这点小小嗜好， 而且出于讲课润喉的需要…… 别了，老师！ 你慈祥、亲切、无私， 传给我们以知识、情操。 不管我活到哪天， 我都忘不了你的名字， 就像永远忘不了 妈妈的乳汁和自己的生肖！ [编辑本段]“母校”一词的来历 人们把自己毕业或肄业的学校称为“母校”。
它是在20世纪初由日本传入的外来语。 当时，京师大学堂（北京师范大学的前身）聘有日本教员，其中，“正教习”服部 宇之吉对我国师范教育建设贡献很大。
“母校”一词就是他在1907年向第一期毕业 讲话时提到的。由于饱含亲切感，又易于接受，后来在全国就流行开来了。
7.关于离别母校的诗歌
《青春断想》
童年，把时间和记忆拉长
难以忘怀的是
躺在青草上仰望
深远的天空
几朵流浪的白云
偶尔的几群雁南飞
引起无边的思绪
从雨城开始，到旱城结束
火车奔跑，象你一样
在大地寂寞穿行
轻轻的，风拨动梦的琴弦
然后无声的走远
那草原，那风筝
单车，恋人
那划破手指头的刀片
全隐退到岁月深处
当你亲手折断
那朵永远无望盛开的花朵
一些声音，在喊着回家
一些阳光，下落不明
母亲的白衣裳，一直晾不干
是我无法安放的疼痛
一只奋飞的鸟，
撞上摩天楼的透明玻璃；
时代把我的影子遗弃
我背叛善良的旨意
走进陌路的彼岸
无人，无声
空洞的梦以及残阳
多少一生飞翔的鸟呵
最后的翅膀，流落他乡
这一天
我的命途注定没有诗歌
现实和梦的斗争
沉入深秋的落叶满地
红色的夕阳
失去爱的暖意
你的指尖该会多么凉
黑夜接纳了这真实的世界
游子沉寂在路上
没有路灯……
你独坐在发霉的雨季里
剪短了幻想和长发
断层的故事和地面
每走一步，如履薄冰
水手的钟声
震醒了内心的睡意
多少年少轻狂的梦呵
展开翅膀，冲天而去
放逐的青春，情谊受难
那个曾经令你心动的女子
早已随风远去
岁月的落叶和尘土
抵达心的蹉跎
走吧，梦在远处呼唤
沉默了数百年的诗人
还是那清冷的身影
对着晚霞——
在你身上刻划名字的那些人
早追随时光远行了
枫林和记忆的呐喊，思维干涸
耳畔残留着谁的渴望，谁的酸楚
一张岁月的沧桑印象
贴在敞开的坟茔上
如果不再有梦
就让夕阳带走梦的伤口
你的星光
燃烧我的热血和青春
我不信这场雨
流淌着落寞红尘里完美的遇见
风吹过大地的伤疤，红唇颤抖
深秋灰色的阴云
思绪从荒野的红豆树下散开
落叶间
童年的故乡离我很近，很近……
梦穿透山冈，命运已经陈旧
我在万里之遥，用泪光点亮你的沧桑
你在自己的预言里，停止飞翔
青春的火焰就要熄灭
让我最后亲吻你的苍老
最后饮尽你茂盛的孤独
8.关于离别母校的现代诗
1.花儿绽放，带来阵阵幽香；月儿弯弯，带来缕缕柔情；铃儿铛铛，带来声声离音；让我们在晴天出发，看看谁早一步到达，因为这里已不够我们长大；让我们用翅膀飞翔，看看谁早一步成功，因为这里已装满美丽梦想.当然，你还可以修改修改.2.似水流年。
六年.多么值得回忆的六年啊！记得那次我们在楼道上尽情嬉戏吗？记得那次我们在教室里大声朗读吗？记得那次我们在操场上庄严肃立吗？这一切的一切都不可能再实现。那位和蔼可亲的老师那些纯真可爱的同学那幢载满我们童年的教学楼都以深深烙在我的心里春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校！3.心好痛 离别的那一刻马上就要离开小学了小学的离开我不敢面对也不想面对听别的人说离别的那一刻心好痛。
好痛仿佛听见身体里有一个东西碎了当面对老师的时候心里说了几百几千次老师您辛苦了可是却迟迟说不出当面对同学的时候想抱着她一起哭却只能静静的坐在一边看着看着泪就流下来了我不知道我们毕业的时候会怎样但我知道我心会痛到底是什么意思我搞不懂一个个的最好的朋友都要在这个夏天离我而去？我讨厌这个夏天写完的时候心真的真的好痛。
4.赠 别作者：杨牧人生有多少别离唯天山下，这多急切 我骑着马你也骑着马我要去追赶我的马群你要去赶最后一班车 送你什么？冰雪太冷炽沙太热野草带走容易凋萎小溪给你容易枯竭残阳不错，诗意很多但那过分得有些像血 人总是要离别的阴晴圆缺，天山月唯有心，像这草原一岁一荣，消了残雪 地球没出都是中心随便那里都可辞行 别就别在这马背上吧在同一张鼓面敲出鼓点 为了连结往后的思念赠一个背景给你看5.这个有点长。写作文可以燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往：小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！老师啊，母校我们就要离开您收起往日的嬉戏我们静静地 ，走过校园每一个角落，你看，那阳光明媚的教室，多少次聆听我们，书声朗朗，你看，那沉默无语的黑板，多少次书写我们，知识秘方，你看，那宽阔平坦的操场，多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们，珍惜时光 ，母校啊 ，当我再一次走进您多少岁月一一在我们心中流淌，忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲，忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光，忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌母校啊 ，让我怎样感谢您 ，老师，我们就要毕业了 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛 无论何时，有您就有了我们的欢笑，看着我们一天天懂事了！您的脸上绽放出最欣慰的笑容，您的心啊，时刻都在为我们跳动 老师啊，我班的每一个孩子该怎样感谢您 老师，我们就要毕业了五年啦，五年的光阴在我们眼中轻轻洒落 是啊！有什么能难得倒您呢？谁的思想长草了，您就是除草的园丁，谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生老师啊！真难为您，用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体，真难为您 用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子。
老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您！老师，我们就要毕业了，老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子，老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛，老师，您坐一会儿吧，刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊，老师啊老师，请您好好休息一下吧，您的孩子已经长大，不会忘记，您在每一道沟坎边扶我们前行，不会忘记，您用并不伟岸的肩膀，托起我们人生的风景 ，还记得，数学课上，您百问不厌耐心讲解，那是我们登高的基石啊，一点点微小的成功，都赢来您热泪涔涔，从步履轻盈到年华老去，您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上，老师啊，每一个孩子该怎样感谢您福什么再诚挚的语言，也诉不尽我们深深的思念，挽不住的，都是最亮丽的风景，急切溜走的，都是最美妙的时光 ，这一切的一切，仿佛刚刚开始，似乎就在昨天 ，可转眼，我们就要互说再见，再见了，母校，是您给了我花样的年华，再见了，老师，是您给了我生命的滋养，再见了，母校，是您给了我慈爱与阳光。
