1.多角度描写的句子,我要五句,每句一百字左右

1、一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起,花瓣尖上的颜色比较浅,粉粉的,还稍稍带了点雪白的颜色;下在开的花瓣根部是淡黄色的,开败了的花瓣根部则是绿色的。荷花的花蕊是金黄色,好像金黄的小脸在迎着我笑。

2、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

3、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。

4、扑入车窗的景色,使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云,蛮荒的山,被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着金色丽纱的处女,裸露着奶黄色的胴体,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着消魂的倩姿。

5、人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。

2.查找从不同角度描写的诗句

视觉:

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同;

不识庐山真面目,

只缘身在此山中

胜日寻芳泗水滨,

无边光景一时新。

等闲识得东风面,

万紫千红总是春

会当凌绝顶,一览众山小。——《望岳》

星垂平野阔,月涌大江流。——《旅夜书怀》

鸡声茅店月,人迹板桥霜。——《商山早行》

大漠孤烟直,长河落日圆。——《使至塞上》

听觉:

蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。——《入若耶溪〉

垂绥饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

嗅觉:

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。——山亭夏日 高骈

朱门酒肉臭,路有冻死骨。——自京赴奉先县咏怀五百字 杜甫

3.《春》多角度描写的句子

(1) 坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.

正面写了孩子嬉戏,侧面写了春草给人带来的欢乐。

(2)树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

侧面烘托春雨滋润万物,细密绵长闪烁的特点。

(3)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

写出了春天特有的芳香。

(4)盼望着,盼望着,东风来了,春的脚步更近了.

正面写出了春天来了,侧面写出了作者盼春的急切心情.

(5)园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.

正面写出了草的多,长势旺.侧面写出了小草的旺盛,顽强的生命力.

(6)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.

正面写出了蜜蜂蝴蝶的多,侧面写出了花的多,香,美.

(7)树叶儿却绿的发亮,小草儿也青得逼你的眼.

正面写出了树与草的干净,亮丽.侧面写出了雨的细腻轻盈.

(8)野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.

正面写出了野花的多,侧面写出了轻轻摆动的野花明丽的色彩.

4.以景物描写的角度赏析句子有哪些方法

分析景物描写可以从以下分析: 描写景物的方法, ①交代故事发生的时间、地点,揭示作品的 时代背景;②渲染气氛,烘托人物心情;③ 展示人物性格;④推动情节的发展;⑤借景 抒情,情景交融.景物描写的主要作用、效果: 渲染——通过景物的什么特点来分析渲染 了什么氛围——就景物本身分析 衬托或烘托——分析景物中的人物的性格、心情等——就景物与人物、情节的联系 写景的方法 (一)运用比喻、排比、拟人等修辞手法(二)动静结合 (三)色彩的渲染 (四)采用白描手法写景 (五)从多种感官写【触觉,视觉,听觉】 (六)移步换景,多角度的进行描写 (七)正面与侧面相结合 (八)对比描写,突出景物特点例如: 1.孙犁《荷花淀》:“这女人编着席.不久, 在她的身子下面就编成了一大片,她像坐在 一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云 彩上.她有时望望淀里,淀里也是一片银白 世界.水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过 来,带着新鲜的荷叶荷花香.” 通过对水生嫂编织芦席的景物描写,渲染了 一种清新宁静的氛围,烘托(或衬托)了水 生嫂勤劳纯朴、温顺善良的形象.(这里是 以景衬人)2.李白《梦游天姥吟留别》:“天姥连天向天横, 势拔五岳掩赤城.天台一万八千丈,对此欲倒东 南倾.”这里诗人并没有直接说天姥山怎样高, 而是用以高峻著称的五岳、天台来衬托天姥山, 从而把天姥山写得耸立天外,直插云霄,壮丽非 凡. 3.杜甫的《漫成一首》:“江月去人只数尺,风灯 照夜欲三更.沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌 鸣.”其中“船尾跳鱼拨剌鸣”一句就用了反衬. 诗的前三句着力刻画一个静字,此句却写动、写 声,似乎打破了静谧之境,但给读者的实际感受 恰好相反,以动写静,愈见其静,以声衬静,愈 见其静. 渲染本来是国画的 一种手法,在需要 强调的地方,用水 墨或淡的色彩涂抹 画面,显出物象阴 阳向背,以加强艺 术效果. 诗歌则往往用 来对环境、景物等 进行描写,这些描 写是作多方面的正 面描写形容,以突 出形象. 烘托本是中国 山水画的传统 手法,用水墨 或色彩在物象 的轮廓外面涂 抹,使物象明 显突出. 用在诗文中 则指从侧面着 意描写,作为 陪衬,使所要 表现的事物鲜 明突出. 衬托,就是为了使某事 物的特色更加突出,用 别的东西来陪衬和对照 的修辞手法.它可以使 被陪衬的事物显得更加 突出、形象. 附:衬托分正衬和反衬,正衬:即是用一与本 体事物一致的观点或景 物,从正面去陪衬、烘 托本体事物的格式.反衬:即是把一种与 本体事物相反或对立的 观点、事物从反面去陪 衬烘托本体事物的格式.希望这些能帮助你,对回答有疑问请追问!如果赞同请及时选满意答案,您的赞同是我助人为乐的动力 谢谢。

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