1.谁有抒情的现代儿童诗啊
《月亮》：“天上月亮圆又圆，/照在海里像玉盘。
/一群鱼儿游过来，/玉盘碎成两三片。/鱼儿吓得快逃开，/一直逃到岩石边。
/回过头来看一看，/月亮还是圆又圆。” 《大海睡着了》：“风儿不闹了，/浪儿不笑了。
/深夜里，/大海睡觉了。/她抱着明月，/她背着星星。
/那轻轻的潮声啊，/是它睡熟的鼾声。” 《小童话》：“在云彩的南面，/那遥远的地方，/有一群树叶说：我们想/像花一样开放。
/有一群花朵说：我们想/像鸟一样飞翔。/有一群孔雀说：我们想/像树一样成长。
……” 《洗手》：“哗哗流水清又清，洗洗小手讲卫生，大家伸手比一比，看看谁的最干净。”。
2.知道抒情的儿童诗歌吗
祖国祖国，我爱你，
莽原山川巍峨雄奇，
青藏铁路逶迤千里，
自豪遍洒世界屋脊。
祖国祖国，我爱你，
江河奔流彩霞瑰霓，
神女峰下巨坝挺立，
高峡平湖世界第一。
祖国祖国，我爱你，
宇宙茫茫奥妙神奇，
神舟腾空遨游天际，
气吞山河世界惊异。
祖国祖国，我爱你，
奥运圣火燃放心里，
中华福娃欢天喜地，
2008北京必定胜利。
祖国祖国，我爱你，
海峡两岸唇齿相依，
团团圆圆民族统一，
福祉华夏吉祥如意！
3.适合儿童朗诵的诗歌
现代少儿诗歌朗诵（一）
《见字如面》
饱蘸思念的笔尖
刻下长夜无眠，
舒展轻锁的眉头
化作从前的腼腆。
路过白云底下的山口
来到你眼前，
轻轻打开，扑面而来昨日的尘烟。
含着温度的纸笺
叠成柔软的脸，
岁月变化了容颜
不忍再错过时间。
有些话，是细水长流的生命
萦绕在耳边，
慢慢说完，生怕明天相视无言。
来信收到，一切都好，勿念！
回家的人，知道，见字如面。
缠绵一遍又一遍，却发现
早已把自己寄出了许多年。
现代少儿诗歌朗诵（二）
《青云直上》
都说是一道霞光
可知它长炼风霜？
燕雀也有翅膀
怎比鸿鹄飞翔。
都说他青云直上
你知道十年寒窗？
路边无人鼓掌
黑夜只有读书郎。
脸上的泥土
遮不住眼中的光芒
脚下的艰辛
隔不断内心的渴望
青云路上
不可阻挡！
青云直上
不可阻挡！
现代少儿诗歌朗诵（三）
《我们的节日》
岁月串起了风铃
从黄昏摇到黎明，
远方那一声乳名
直把仇敌化老友
把沉睡的人唤醒。
我们的节日
在回家的地方
熟悉的味道
是幸福的时光
聊着古老的家常
带来祖传的善良，
对土地的眷恋
对上天的景仰
晒在青石板上流淌。
我们的节日
在回家的地方
熟悉的味道
是幸福的时光
老槐树还在张望
牵牛子开始怀想，
无论天合之作
无论相见恨晚
那份情一生都在路上。
我们的节日
在回家的地方
熟悉的味道
是幸福的时光
诗歌[1]，有着中华人民千百年的历史，在文学上有着崇高的地位。诗能够自成一格，也能与其他艺术相结合，如诗剧、圣诗、歌词或散文诗，文字配上音乐则称为歌。
诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映社会生活，用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式，也是世界上最古老、最基本的文学形式。
中文名：诗歌
外文名：poetry
拼 音：shi ge
来 源：古代人们的劳动号子和民歌
表现手法：风、雅、颂、赋、比、兴
语 言：精炼而形象
注 音：Shi Ge
分 类：文学作品
4.适合现代儿童诗朗诵抒情背景音乐
因为诗的主题是关于对知识的探索，对未知的求知心，所以感觉用抒情歌曲不是很好表达，毕竟儿童和成人的世界是不同的，何不让儿童以特有的童心童趣童真来表达出来。
推荐以下2首歌曲，仅供个人参考. 《中华传统美德故事》主题曲 演唱：王菲 我敢说 鸟儿寄居山林 是为了 翻看每片树叶 我敢说 鱼儿潜游海底 是为了 数遍那每一颗沙砾 我敢说 孩儿攀上山顶 是为了 追赶那天边的彩虹 树叶的背面有鸟儿的乐谱 沙砾的底下有鱼儿的诗篇 古老的传说 美丽的传说 绣满了 绣满了 天边的彩虹 古老的传说 美丽的传说 快追赶 快追赶 天边的彩虹 下载试听地址： mms://winmedia.cctv.com.cn/kids/300K/90256chuantongmeide.wmv 海尔兄弟主题曲 歌词 打雷要下雨，雷欧， （什麽？）。 下雨要打伞，雷欧， （这我也知道！）。
天冷穿棉袄，雷欧，雷欧， 天热扇扇子。 智慧就是， （说啊！）。
这麽简单。 为什麽要打雷下雨， （为什麽？） 为什麽有冬天夏天， （是个难题。）
不知道的奥秘万万千千， 智慧简单又不简单。 不知道的奥秘万万千千， 哦，雷欧，哦雷哦， 智慧简单又不简单。
（哎！） 下载试听地址：
mms://winmedia.cctv.com.cn/kids/300K/90256chuantongmeide.wmv
海尔兄弟主题曲
歌词 打雷要下雨，雷欧，
（什麽？）。
下雨要打伞，雷欧，
（这我也知道！）。
天冷穿棉袄，雷欧，雷欧，
天热扇扇子。
智慧就是，
（说啊！）。
这麽简单。
为什麽要打雷下雨，
（为什麽？）
为什麽有冬天夏天，
（是个难题。）
不知道的奥秘万万千千，
智慧简单又不简单。
不知道的奥秘万万千千，
哦，雷欧，哦雷哦，
智慧简单又不简单。
（哎！）
下载试听地址：/m?tn=baidump3&ct=134217728&lm=-1&word=%BA%A3%B6%FB%D0%D6%B5%DC
诗朗诵不一定要必须用严谨的表达，对于儿童我们完全可以以一种轻松的氛围表达出来，这不正是素质教育实践么？
6.写一首儿童现代诗 雨落 要抒情一点的
下雨了！小树被打湿了
下雨了！下雨了！小路被打湿了
下雨了！下雨了！小伞被打湿了
下雨了！下雨了！屋檐被打湿了
下雨了！下雨了！我的脚印也被打湿了
我伸出手，想接住它
可我的手被打湿了
凉凉的，湿湿的，
落在手里的雨啊！
就象小草上的水珠
晶莹！明亮！
我高兴啊！
小草也高兴啊！
这就是春雨啊！
春雨落无声，滋润世界明。
7.赞美儿童活泼可爱的诗歌
一、《牧竖》
唐代：崔道融
牧竖持蓑笠，逢人气傲然。
卧牛吹短笛，耕却傍溪田。
译文：牧童身穿蓑衣头戴斗笠，碰见人故意装得很神气。放牧时卧在牛背上吹短笛，牛耕田时就在溪边田头玩耍。
二、《宿新市徐公店》
宋代：杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。
三、《小儿垂钓》
唐代：胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
四、《所见》
清代：袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
五、《稚子弄冰》
宋代：杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。（银铮 一作：银钲）
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。（玻璃 一作：玻瓈）
译文：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提在手中。轻轻敲打，冰块发出穿林而过的响声，当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音–冰块落地，发出了如玻璃破碎的声音。
六、《闲居初夏午睡起·其一》
宋代：杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
译文：梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。春夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。
