1.池上古诗改写作文270个字

池塘里的荷花开了,发出诱人的香气。有粉色的、白色的、红色的花朵,五颜六色,美丽极了!椭圆形的叶子碧绿碧绿的,像一把大蒲扇.各种各样美丽的花朵立在水中,在荷叶的映衬下,就像一个个刚刚洗完澡的羞答答的小姑娘,非常漂亮。

一个小朋友经受不住荷花的诱惑,背着父母,划着小船偷偷地来到池塘里采荷花,他采啊,采啊,高兴极了,把回家的事情忘得一干二净。天渐渐黑了,这时他才想到了回家,他恋恋不舍的划着小船往家走,他不知道隐藏自己的踪迹,大摇大摆地划着小船,在湖里留下了小船经过的痕迹。

小朋友们虽然荷花很漂亮,采莲也很有趣,但是咱们可不能像他那样调皮噢,那是很危险的!

2.古诗池上改编成语故事

在一天中午,一个孩子兴高采烈地驾着一艘轻快的小船,用拿竹竿子当做滑水板缓缓地行驶着,那小池里的水清澈见底,两边的荷花有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的已经开了,瞧!那一朵朵的荷花盛气凌人,好像皇宫里的公主!岸边的浮萍青翠欲滴,小池的景色更是秀丽宜人!那孩子似乎进了天堂一般,看的心旷神怡,令人流连忘返!这个孩子划呀划呀,看见前面的荷花已经枯萎了,上面只剩下了那青眼茁众的青莲,那孩子眼睛咕噜一转,好像要把那青莲采回来,他小心翼翼的划过去,好像怕被大人知道似的,采好之后,他的脸上又露出了笑脸,开开心心的回家了。

那孩子划着划着都看不见他的身影了,在那万雾齐天的莲花池里消失了,他路过的地方都被圆晕散开了,好像剪刀把浮萍剪成了两半一般,看着她开心的样子回家了。回家的时候,那孩子摘了一片荷叶戴在他的头上,好像一个渔夫回了家。

3.古诗池上改编成语故事

在一天中午,一个孩子兴高采烈地驾着一艘轻快的小船,用拿竹竿子当做滑水板缓缓地行驶着,那小池里的水清澈见底,两边的荷花有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的已经开了,瞧!那一朵朵的荷花盛气凌人,好像皇宫里的公主!岸边的浮萍青翠欲滴,小池的景色更是秀丽宜人!那孩子似乎进了天堂一般,看的心旷神怡,令人流连忘返!

这个孩子划呀划呀,看见前面的荷花已经枯萎了,上面只剩下了那青眼茁众的青莲,那孩子眼睛咕噜一转,好像要把那青莲采回来,他小心翼翼的划过去,好像怕被大人知道似的,采好之后,他的脸上又露出了笑脸,开开心心的回家了。

那孩子划着划着都看不见他的身影了,在那万雾齐天的莲花池里消失了,他路过的地方都被圆晕散开了,好像剪刀把浮萍剪成了两半一般,看着她开心的样子回家了。

回家的时候,那孩子摘了一片荷叶戴在他的头上,好像一个渔夫回了家!

4.《池上》这首诗的诗句是什么

池上 [唐]白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。 [注释]: 艇:船。

不解:不知道;不懂得。 一道:一路。

撑:撑船,用篙使船前进。 小娃:小女孩儿。

浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,下面有须根,夏季开白花。 开:分开。

[作者资料]: 白居易(772–846),唐代诗人,字乐天,号香山居士,祖籍太原[今属山西]。到了其曾祖父时,又迁居下邽(音guī)(今陕西渭南北)。

白居易的祖父白湟曾任巩县[河南巩义]县令,与当时的新郑[属河南]县令是好友。见新郑山川秀美,民风淳朴,白湟十分喜爱,就举家迁移到新郑城西的东郭宅村(今东郭寺)。

唐代宗大历七年正月二十(公元772年2月28日),白居易在东郭宅降生了。武宗会昌六年(846年)八月卒于洛阳[属河南],享年75岁。

著有《白氏长庆集》七十一卷。 晚年官至太子少傅,谥号“文”,世称白傅、白文公。

在文学上积极倡导新乐府运动,主张文章合为时而著,诗歌合为事而作,写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇,对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。

元和时曾任翰林学士、左赞善大夫,因得罪权贵,贬为江州司马,晚年好佛,又自号乐居士。他一生作诗很多,以讽喻诗为最有名,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”。

叙事诗中《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。 早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,所作《新乐府》、《秦中吟》共六十首,确实做到了“唯歌生民病”、“句句必尽规”,与杜甫的“三吏”、“三别”同为著名的诗史。

长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。中年在官场中受了挫折,“宦途自此心长别,世事从今口不开”,但仍写了许多好诗,为百姓做过许多好事,杭州西湖至今留着纪念他的白堤。

晚年寄情山水,也写过一些小词。赠刘禹锡诗云: “古歌旧曲君休听, 听取新词《杨柳枝》”,可见他曾自度一些新词。

其中《花非花》一首,颇具朦胧之美,后世词人如欧阳修、张先、杨慎,都极为赞赏。 [译文]: 天真活泼的农村儿童,他们撑着一只小船,偷偷地去采人家的白莲花。

回来的时候,他们不懂怎样掩盖留下的踪迹,小船把水面上的浮萍荡开,船后留下了一道道清清楚楚的水路。暴露了自己的行踪~~ [简析] 作者用白描的手法将一“偷莲 ”小童的憨态描绘得惟妙惟肖.诗中最传神的当是“不解藏踪迹”一句,写尽小童顽皮、纯 真情态。

5.《池上》改写

从第一声知了声响起,炎热的夏天就开始了。池塘里,放眼望去,满池的荷叶如一把把绿伞,又如一个个大玉盘,微风吹过,如一道道绿波在荡漾,有几条小鱼儿正在“伞”下嬉戏玩耍呢。往近处一瞧,有些荷花才绽开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘躲在妈妈的怀抱里。 有的全部开放了,似乎在夸耀自己的美丽。还有的只是花骨朵,似乎饱胀的快要破裂似的。

在密密麻麻的荷叶间突然窜一个小小的黑脑袋,再仔细瞧一瞧,哦,原来是一个天真无邪的小男孩,身穿红衣衫,光着小脚丫,双手紧握竹篙,在清澈见底的水面上轻轻一划,水面上一圈圈水波便荡漾开去。在阳光的照耀下,就像点点碎金在闪烁,这扁小舟便往前驶了好远。你瞧,荷叶上的一只只小蜻蜓似乎也在想他招手呢?他也许也怕这毒辣辣的太阳吧,便摘下了一片荷叶扣在自己那光滑的小脑袋上。小男孩左瞧瞧右瞅瞅,小眼睛滴溜溜的转,看看这多好看,瞅瞅那朵漂亮,看得他眼花缭乱,最终,他拿定主意,掐下一朵又大又白又美的荷花,喜得他呀,眼睛都眯成了一条缝儿,傻呆呆地看着这朵荷花。

这个天真无邪的小娃娃,只顾着乐,以为这次神不知,鬼不觉,可是他后面已经拉下了一条“大尾巴”——浮萍被他的小船冲开了一条水路。小男孩也不知道,继续悠闲自然地冲开浮萍撑着小船回家去了,不一会儿,那颗小脑袋就在荷叶间消失的无影无踪了、、、、、

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