1.十句有哲理的古诗
百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。 ——汉·乐府古辞《长歌行》
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ——汉·刘向
失之东隅，收之桑榆。 ——《后汉书·冯异传》
东隅已失，桑榆未晚。 ——唐·王勃
志士惜日短，愁人知夜长。 ——晋·傅玄
来日苦短，去日苦长。 ——晋·陆机
盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。 ——晋·陶渊明
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 ——唐·刘希夷
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 ——唐·李颀
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。 ——唐·窦巩
青春须早为，岂能长少年。 ——唐·孟郊
劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 ——唐·杜秋娘
莫等闲、白了少年头，空悲切。 ——宋·岳飞
岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。 ——《荀子·大略》
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 ——《荀子·劝学》
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 ——《荀子·劝学》
学不可以已。 ——《荀子·劝学》
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子·劝学》
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。 ——《荀子·劝学》
玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记·学记》
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。 ——《礼记·学记
2.写蕴含深刻道理的诗句（后面注明所含道理）（10句）是诗句,要准确
【题目】题西林壁（宋 苏轼） 【诗词原文】 横看成岭侧成峰，远近高低各不同.不识庐山真面目，只缘身在此山中.【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论.人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目.要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面.【题目】琴诗（宋 苏轼） 【诗词原文】若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体，而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的.在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的，它们之间是相互影响、相互制约的关系，存在着紧密的联系.唯物辩证法认为，普遍联系的根本内容，就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系.因此，这首所揭示的，就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系.如果把演奏者包括在内，那么，演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系，又可以看作是事物的内部矛盾（内因）和事物的外部矛盾（外因）之间的关系.前者是音乐产生的根据，后者则是音乐产生的条件，两者缺一不可.【题目】观书有感 （宋 朱熹） 【诗词原文】半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊.问渠那得清如水？为有源头活水来.【哲理】以池塘为喻，说明了为学之道，必须不断积累，不断地吸收新的营养.事物都是运动、变化、发展的，万事万物只有在运动中才能保持自己的存在.正是这种不间断的运动、变化和发展，是事物才能在不断自我更新中存在下去.这种运动一旦停止，事物也就不可能存在了.如果没有知识的不断更新，不断积累，一个人的学问也就回变成一潭死水，毫无生气和进展了.治学之道如此，办其他事情也是这样.【题目】过松源晨炊漆公店（宋 杨万里）【诗词原文】莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢.正入万山圈子里，一山放出一山拦.【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉.把握这首诗的主题时，首先应将文体定位——哲理诗，然后就能较快地知道，此诗明写登山的感受，实为谈人生哲理：在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取.。
3.哲理类的古诗10句（带诗名）
古诗：
⒈沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⒉不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》）
⒊问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
⒋长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
⒌东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡《竹枝词》）
⒍莫道桑榆晚，微霞尚满天。（刘禹锡《酬乐天咏老见示》）
⒎镜破不改光，兰死不改香。（孟郊《赠别崔纯亮》）
⒏山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
⒐试玉要烧三日满，辨材须待七年期。（白居易《放言》）
⒑天意怜幽草，人间重晚晴。（李商隐《晚晴》）
⒒无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
⒓小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）
⒔纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》）
⒕近水楼台先得月，向阳花木易为春。（俞文豹《清夜录》）
⒖不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
⒗千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
⒘青山遮不住，毕竟东流去。（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）
古文：
⒈操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰《文心雕龙·知音》）
解释：练习一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。
哲理：要学会一种技艺，不是容易的事；做个鉴赏家，也要多观察实物，纸上谈兵是不行的。读书要破万卷，下笔才能如有神助。做任何事情，没有一定的经验积累，就不会有很高的造诣。
⒉与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣。与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。（刘向）
解释：和道德高尚的人生活在一起，就像进入充满兰花香气的屋子，时间一长，自己本身因为熏陶也会充满香气，于是就闻不到兰花的香味了；
和素质低劣的人生活在一起，就像进了卖鲍鱼的市场，时间一长，连自己都变臭了，也就不觉得鲍鱼是臭的了。
⒊岁寒，然后知松柏之后凋也。（孔子）
解释：到了冬天来临的时候，才知道松树和柏树是最后落叶的。
⒋信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。（老子）、
解释：真实的、值得相信的话语不会用美装扮起来；花言巧语是不能相信的。善良的人不会进行硬行地争辩；硬行地争辩的人是不会善良的。
⒌水至清则无鱼，人至察则无徒。（《礼记》）
解释：后人多用此告诫人们指责人不要太苛刻、看问题不要过于严厉，否则，就容易使大家因害怕而不愿意与之打交道，就像水过于清澈养不住鱼儿一样。
⒍士不可以不弘毅，任重而道远。（论语）
解释：读书人不可不志向远大，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。
⒎三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）
解释：军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。
⒏其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语）
解释：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那末，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。
⒐凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》）
解释：不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。
⒑登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰《文心雕龙·神思》）
解释：想到登山，满目都是青山；想到观海，沟中全是大海。
⒒博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）
解释：要经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。
⒓君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《庄子》）
解释：君子之间的交情淡得像水一样，小人之间得交往甜的像甜酒一样。
4.十句以上 哲理诗句 ,谢谢啦
1、海日生残夜，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》） 简析：蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。 2、盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
（.曹操《龟虽寿》） 简析：发挥主观能动性，乐观向上，积极进，将终生有益、无憾。 3、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙•一曲新词酒一杯》） 简析：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时，仍然有美好事物的再生，生活不会因消逝而变得一片虚无。（常用来表达一种“想要挽留却又不能留住”的心态。
或对人生的感慨：盛衰浮沉，生死聚散，也如这花开花落、燕去燕来。） 4、莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》） 简析：它蕴涵着要透过现象看本质，不被假象所迷惑的道理。 5、问渠那得清如许，为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》） 简析：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流。（或：人要心灵澄明，就得不断学习，时时补充新知。）
6、江山代有才人出，各领风骚数百年。（清朝赵翼《论诗》） 简析：常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪。
也含有“世事超越前人，不断创新，不断进取的必然趋势”之哲理。 7、会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》） 简析：它包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》） 简析： 历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）。 9、少壮不努力，老大徒伤悲。
（汉乐府《长歌行》 简析：劝勉人们努力珍惜青春年华，世间没有后悔药。有“失去才知可贵”的哲理。
10、谁道人生无再少？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙•山下兰芽短浸溪》） 简析：表现作者虽处困境，仍力求振作精神 。只要主观努力，心理健康，仍然能青春永驻，老当益壮。
11、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧的《赤壁》） 简析：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。
12结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》） 简析：它蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无\”喧嚣\”之感。
13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《 行路难》） 简析：坚信不怕困难、勇往直前，抱负是必能实现的。
14、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） 简析：阐明事物具有两重性。
15、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》） 简析：诗句最具忧愁、苦闷之意。
极欲摆脱，却又无计可除。有“有新栽花花不发”的意蕴，也告诫人们：酒不解真愁。
16、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
（李煜《相见欢》） 简析：词句用巧妙地比喻写\”愁\”。寓含一种既无可奈何，又无可解脱的别人不能理解的理趣。
17、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） 简析：诗中蕴含站得高，看得远的道理。
与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙。 18、海内存知己，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》） 简析：把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友是声息相通的。 19、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头.明月几时有》） 简析：前三句，表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理：世界上不可能有永远圆满的事情。
后两句，从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是： 20、兴，百姓苦；亡，百姓苦！（张养浩《山坡羊潼关怀古》） 简析：无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓。 21、岂不罹凝寒，松柏有本性。
（刘桢《赠从弟》） 简析：只要有坚贞的信念，任何艰难挫折都不会改变节操。 22、长恨春归无觅处，不知转入此中来。
（白居易《大林寺桃花》） 简析：在一处失去的，将会在别出找出来。 23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》） 简析：常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神。 24、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 简析：表现了豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神。喻含新事物不断涌现的理趣。
25、物是人非事事休，欲语泪先流。（李清照《武陵春》） 简析：景物依旧，人事迥异。
有“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”、“世事如棋局局新”的理趣。
5.古诗中带哲理、要10句
1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）
3、欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）
4、沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
6、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）
7、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
8、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
9、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《等飞来峰》）
10、海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
11、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）
12、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）
13、野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草离别》）
6.十句含义深刻的诗句（诗句、句意、寓意、道理）
【题目】题西林壁（宋 苏轼）
【诗词原文】 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。
【题目】琴诗（宋 苏轼）
【诗词原文】若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？
【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体，而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的，它们之间是相互影响、相互制约的关系，存在着紧密的联系。唯物辩证法认为，普遍联系的根本内容，就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。因此，这首所揭示的，就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。如果把演奏者包括在内，那么，演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系，又可以看作是事物的内部矛盾（内因）和事物的外部矛盾（外因）之间的关系。前者是音乐产生的根据，后者则是音乐产生的条件，两者缺一不可。
【题目】观书有感 （宋 朱熹）
【诗词原文】半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如水？为有源头活水来。
【哲理】以池塘为喻，说明了为学之道，必须不断积累，不断地吸收新的营养。事物都是运动、变化、发展的，万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。正是这种不间断的运动、变化和发展，是事物才能在不断自我更新中存在下去。这种运动一旦停止，事物也就不可能存在了。如果没有知识的不断更新，不断积累，一个人的学问也就回变成一潭死水，毫无生气和进展了。治学之道如此，办其他事情也是这样。
【题目】过松源晨炊漆公店（宋 杨万里）
【诗词原文】莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里，一山放出一山拦。
【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。 把握这首诗的主题时，首先应将文体定位——哲理诗，然后就能较快地知道，此诗明写登山的感受，实为谈人生哲理：在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取。
7.含含有哲理的诗句三十个
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
____元稹《离思五首·其四》人生自是有情痴，此恨不关风与月。____欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》人生如逆旅，我亦是行人。____苏轼《临江仙·送钱穆父》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
____李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》近水楼台先得月，向阳花木易为春。____苏麟《断句》抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 陪侍御叔华登楼歌》菩提本无树，明镜亦非台。____惠能《菩提偈》同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！____马致远《杂剧·江州司马青衫泪》采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
____罗隐《蜂》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。
____张鸣善《普天乐·咏世》今人不见古时月，今月曾经照古人。____李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》万事到头都是梦，休休。
明日黄花蝶也愁。____苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》世人结交须黄金，黄金不多交不深。
____张谓《题长安壁主人》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。____苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》落红不是无情物，化作春泥更护花。
____龚自珍《己亥杂诗·其五》夕阳无限好，只是近黄昏。____李商隐《乐游原 / 登乐游原》射人先射马，擒贼先擒王。
____杜甫《前出塞九首·其六》酒逢知己千杯少，话不投机半句多。____欧阳修《春日西湖寄谢法曹韵》人生亦有命，安能行叹复坐愁？____鲍照《拟行路难·其四》长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
____李白《行路难·其一》时人不识凌云木，直待凌云始道高。____杜荀鹤《小松》会当凌绝顶，一览众山小。
____杜甫《望岳》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。____陆游《游山西村》海内存知己，天涯若比邻。
____王勃《送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川》若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？____苏轼《琴诗》梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。____卢梅坡《雪梅·其一》等闲识得东风面，万紫千红总是春。
____朱熹《春日》沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。____刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
____陆游《冬夜读书示子聿》不识庐山真面目，只缘身在此山中。____苏轼《题西林壁》蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
____王籍《入若耶溪》人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。____李白《将进酒》天生我材必有用，千金散尽还复来。
____李白《将进酒》古人学问无遗力，少壮工夫老始成。____陆游《冬夜读书示子聿》宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
____李白《上李邕》世事短如春梦，人情薄似秋云。____朱敦儒《西江月·世事短如春梦》博观而约取，厚积而薄发____苏轼《稼说送张琥》谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
____苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》冰，水为之，而寒于水。____荀子《劝学》莫笑贱贫夸富贵，共成枯骨两何如？____白居易《放言五首·其四》少壮不努力，老大徒伤悲！____佚名《长歌行》世间行乐亦如此，古来万事东流水。
____李白《梦游天姥吟留别 / 别东鲁诸公》不积小流，无以成江海。____荀子《劝学》试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
____白居易《放言五首·其三》家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。____罗隐《西施》不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
____王安石《登飞来峰》人间万事，毫发常重泰山轻。____辛弃疾《水调歌头·壬子三山被召陈端仁给事饮饯席上作》少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
____朱熹《偶成》衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。____李贺《金铜仙人辞汉歌》河海不择细流，故能就其深；____李斯《谏逐客书》积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；____荀子《劝学》居高声自远，非是藉秋风。
____虞世南《蝉》江山代有才人出，各领风骚数百年。____赵翼《论诗五首·其二》欲穷千里目，更上一层楼。
____王之涣《登鹳雀楼》沧浪之水清兮，可以濯我缨；____佚名《沧浪歌》朝真暮伪何人辨，古往今来底事无。____白居易《放言五首·其一》草木有本心，何求美人折！____张九龄《感遇十二首·其一》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
____苏轼《题西林壁》故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；____荀子《劝学》问渠哪得清如许？为有源头活水来。____朱熹《活水亭观书有感二首·其一》松树千年终是朽，槿花一日自为荣。
____白居易《放言五首·其五》假金方用真金镀，若是真金不镀金。____李绅《答章孝标》人生如寄，何事辛苦怨斜晖。
____朱熹《水调歌头·隐括杜牧之齐山诗》鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。____屈原《九章》最是繁丝摇落后，转教人忆春山。
____纳兰性德《临江仙·寒柳》杀人亦有限，列国自有疆。____杜甫《前出塞九首·其六》问君何能尔？心远地自偏。
____陶渊明《饮酒·其五》不鸣则已，一鸣惊人。____司马迁《滑稽列传》人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后。
8.哲理类的古诗10句（带诗名）
古诗： ⒈沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⒉不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》） ⒊问渠那得清如许？为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》） ⒋长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） ⒌东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
（刘禹锡《竹枝词》） ⒍莫道桑榆晚，微霞尚满天。（刘禹锡《酬乐天咏老见示》） ⒎镜破不改光，兰死不改香。
（孟郊《赠别崔纯亮》） ⒏山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ⒐试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
（白居易《放言》） ⒑天意怜幽草，人间重晚晴。（李商隐《晚晴》） ⒒无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（杜甫《登高》） ⒓小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》） ⒔纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
（陆游《冬夜读书示子聿》） ⒕近水楼台先得月，向阳花木易为春。（俞文豹《清夜录》） ⒖不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》） ⒗千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） ⒘青山遮不住，毕竟东流去。
（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》） 古文： ⒈操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰《文心雕龙·知音》） 解释：练习一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。
哲理：要学会一种技艺，不是容易的事；做个鉴赏家，也要多观察实物，纸上谈兵是不行的。读书要破万卷，下笔才能如有神助。
做任何事情，没有一定的经验积累，就不会有很高的造诣。 ⒉与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣。
与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。（刘向） 解释：和道德高尚的人生活在一起，就像进入充满兰花香气的屋子，时间一长，自己本身因为熏陶也会充满香气，于是就闻不到兰花的香味了； 和素质低劣的人生活在一起，就像进了卖鲍鱼的市场，时间一长，连自己都变臭了，也就不觉得鲍鱼是臭的了。
⒊岁寒，然后知松柏之后凋也。（孔子） 解释：到了冬天来临的时候，才知道松树和柏树是最后落叶的。
⒋信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。
（老子）、 解释：真实的、值得相信的话语不会用美装扮起来；花言巧语是不能相信的。善良的人不会进行硬行地争辩；硬行地争辩的人是不会善良的。
⒌水至清则无鱼，人至察则无徒。（《礼记》） 解释：后人多用此告诫人们指责人不要太苛刻、看问题不要过于严厉，否则，就容易使大家因害怕而不愿意与之打交道，就像水过于清澈养不住鱼儿一样。
⒍士不可以不弘毅，任重而道远。（论语） 解释：读书人不可不志向远大，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。
⒎三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子） 解释：军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。
⒏其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语） 解释：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那末，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。
⒐凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》） 解释：不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。
⒑登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰《文心雕龙·神思》） 解释：想到登山，满目都是青山；想到观海，沟中全是大海。
⒒博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 解释：要经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。
⒓君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《庄子》） 解释：君子之间的交情淡得像水一样，小人之间得交往甜的像甜酒一样。
9.关于哲理的诗句大全
1、《赋得古原草送别》
唐·白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
2、《望岳》
唐·杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3、《春日》
宋·朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
