1.关于”功名”的古诗词有哪些
鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作 宋代：辛弃疾 壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。
燕兵夜娖银胡觮，汉箭朝飞金仆姑。追往事，叹今吾，春风不染白髭须。
却将万字平戎策，换得东家种树书。小重山·昨夜寒蛩不住鸣 宋代：岳飞 昨夜寒蛩不住鸣。
惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。
人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。
旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。
知音少，弦断有谁听。鹧鸪天·送人 宋代：辛弃疾 唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。
浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。 今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难！诉衷情·青衫初入九重城 宋代：陆游 青衫初入九重城，结友尽豪英。
蜡封夜半传檄，驰骑谕幽并。 时易失，志难城，鬓丝生。
平章风月，弹压江山，别是功名。别离 唐代：陆龟蒙 丈夫非无泪，不洒离别间。
杖剑对尊酒，耻为游子颜。 蝮蛇一螫手，壮士即解腕。
所志在功名，离别何足叹。
2.表达千里寻功名的诗句有哪些
1、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？
注释：吴钩，一种形似剑而弯的刀。春秋时吴人善铸钩，故称。这里泛指武器。凌烟阁，古代朝廷为表彰功臣而建筑的绘有功臣像的高阁。
这是李贺所写《南园》诗十三首的第五首，表达弃文就武，为国家统一事业建功立业的的愿望。
诗的首句“男儿何不带吴钩”起势急切，气魄豪迈，既是泛问，也是自问，在鼓动别人的同时，也在鼓励自己，抒发了“国家兴亡，匹夫有责”的使命感和爱国情。接下来的次句承前启后，气势磅礴，喊出挥刀杀敌、驰骋战场、收复失地的心声，字里行间表现了一种强烈的希望国家统一的思想感情。这两句诗一气呵成，节奏明快，令人读了为之精神振奋。诗的后两句则是呼吁有志男儿“带吴钩”效命沙场，以鼓励别人和鞭策自己能像凌烟阁上那些功臣一样，为国建功立业。
2、了却君王天下事，赢得生前身后名。
语出宋代辛弃疾《破阵子》词。替君王完成统一大业，博取生前身后不朽的美名。二句词表达了作者的忠君爱国和追求个人功名的思想。
3.贺“考取功名”的古诗词
1. 《登科后》 唐代：孟郊 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 2. 《读诸葛武侯传书怀赠长安崔少府叔封昆季》 唐代：李白 汉道昔云季，群雄方战争。
霸图各未立，割据资豪英。赤伏起颓运，卧龙得孔明。
当其南阳时，陇亩躬自耕。鱼水三顾合，风云四海生。
武侯立岷蜀，壮志吞咸京。何人先见许，但有崔州平。
余亦草间人，颇怀拯物情。晚途值子玉，华发同衰荣。
托意在经济，结交为弟兄。毋令管与鲍，千载独知名。
3. 《留题座主和凝旧阁》 唐代：李瀚 座主登庸归凤阙，门生批诏立鳌头。 玉堂旧阁多珍玩，可作西斋润笔不。
4. 《送紫岩张先生北伐》 宋代：岳飞 号令风霆迅，天声动北陬。长驱渡河洛，直捣向燕幽。
马蹀阏氏血，旗袅可汗头。归来报明主，恢复旧神州。
5. 《临江王节士歌》 唐代：李白 洞庭白波木叶稀，燕鸿始入吴云飞。吴云寒，燕鸿苦。
风号沙宿潇湘浦，节士悲秋泪如雨。白日当天心，照之可以事明主。
壮士愤，雄风生。安得倚天剑，跨海斩长鲸。
4.淡泊名利的诗句
采菊东篱下，悠然见南山—— 陶渊明（都相对田园诗中几乎都是吧，不为五斗米折腰）
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒——李白（李白的将进酒有一部分都是得）
非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
明月松间照，清泉石上流——王维（他也是田园诗人，所以这种诗也比较多）
不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累（宋·朱熹）
淡泊以明志，宁静而致远（三国·诸葛亮）
幽境自能外见，高怀独出世间痴（宋·惠洪）
谁知将相王侯外，别有优游快活人（唐·白居易）
一杯洗涤无余，万事消磨运远，浮名薄利休羡（宋·赵师侠）
放得功名富贵之心下，便可脱凡（明·洪自诚）
知足者仙境，不知足者凡境（明·洪自诚）
也笑长安名利处，红尘半是马蹄翻（唐·僧尚颜）
看破红尘，顿开名缰利锁（清·李汝珍）
莫言名与利，名利是身仇（唐·杜牧）
无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰〈咏云〉
5.潘岳的诗歌中,表现他对追求功名的诗歌有哪些
《诗经选译》（余冠英） 《诗经鉴赏辞典》（上海辞书出版社） 《中国文学欣赏举隅》（傅庚生 北京出版社2003） 《新评唐诗三百首》（陈婉俊补注 黄雨评说） 《诗境浅说》（俞陛云 北京出版社2003） 《唐宋词欣赏》（夏承焘 北京出版社2002） 《宋词赏析》（沈祖芬 陕西师范大学出版社2005） 《中国文学简史》（林庚 北京大学出版社 1995） 《中国文学发展史》（刘大杰 复旦大学出版社2006） 我中学时大约也喜欢过一回我国的古诗词，但由于资质鲁钝，记忆力又奇差，能张口背诵的总归极少。
大学时胡乱翻过几本外国的小说哲学美学之类的书，虽有获益却也说不出个所以然。工作后感觉作为中国人对中国的文学经典总该有至少是皮毛的掌握，于是希望有这样一个本子，能囊括至今还很有活力的诗词，且注解要既详细又简洁，让人信服，读起来所花的时间又不需要多。
也不把人当作待喷涂的白纸，接受强加的自以为是的煽情的说教。一时没有找到合意的，就自己把一些自认为很好的诗词做了简单的笔记，放到这里，请大家的火眼金睛照一照，给予修改增删，好让我自己在记得读它们的时候有更多美好的回忆，给儿子读的时候心里更有把握。
忘了哪里看到过的一句话：“宁露丑，不藏拙”，这样才能得到高人对症下药的指点，呵呵。 我这个人比较简单，不喜欢太阴柔缠绵的东西，因此选择的时候比较阳刚的诗作更多些。
长篇的比较麻烦，又占地方，也基本没选。希望我所选的是那些语言仍然有活力、意象鲜明、构思不俗，有情趣，意境美，或描摹了各地的名山胜水，或表现了对生命的探究、对社会的关注的作品。
很多诗如果只其中一、二句特出，也就不选了。 虽然参考的还算是名家的本子，不少注疏仍有分歧，何况“诗无达诂”。
以前看过一遍《中国小学史》，忘得差不多了。在看到注释中有意见相左处，便利用一点可怜的印象，外加查工具书，来确定一个自认为更正确的见解。
不能确定便存“一说”。 每首诗后面都记了几句题解之类的话。
有些是自己理解感受的结果，有些是前人的认识。他们写得好的，我只是老老实实地照抄，就不加引号注明出处了，出处都在上边的书目里。
反正是作为诵读笔记，针对像我这样需要普及的人的。 提示简单些可能更少束缚，有利于发挥自己的联想和想象，而且也能节省因终日学习和工作而奔忙的宝贵时间。
前面就提到本人资质鲁钝，虽然翻过几本书，所获却少。小时候缺乏营养，长大了再补的确是事倍功半。
热切期盼大家给予捧场鼓励。
