每个人心中都有十分好奇的方向，也许是百年后的未来，也许是遥远的火星，甚至是久远的恐龙时代，只要插上科学的翅膀，就能够到达心理所向往地方，下面是小编整理的关于六年级插上科学的翅膀飞作文，欢迎阅读!
六年级插上科学的翅膀飞作文1
公元三五六九年，太阳的内核能源已经尽数耗光。太阳已经开始膨胀，地球海平面急剧上升，各国沿海地区多次发生海啸，许多四面靠海的国家已经被海水吞噬。地球各国紧急召开了一次联合会议，最终各国达成共识，释放人工太阳，将太阳给“封印”起来。
为了阻止太阳变为巨红星，将太阳系给吞噬掉，所以第二项决定便是发射数以百万计的“芥子空间袋”，这个“芥子空间袋”是什么呢?原来，这便是科学家最新研制出来的一种新型工具，其实这便是传说中的“乾坤袋”，它可以将比它大几十亿倍的东西给放在里边。这数以百万的“芥子空问袋”到了预定地点会融合成一个巨大的“芥子空间”，可以把整个太阳给装进里边，即使太阳再怎么膨胀，它也永远也撑不爆这这个袋子。
第三项也是最为重要的一项，就是将月球、地球、火星三大星球，利用太空中的空间站发射装载在里边的纳米机器人和火星上的基地进行联系，搭成一个巨大的通道。(火星上已有人类的试居地)。然后开始准备从地球向两星上移民。
三个月后，三项计划都已顺利完成，而且还在三星的外侧利用纳米粒子将三颗星球围了起来，形成了第二道“大气层”，形成了一道坚固的防护墙。
十个月后，人类已经分布到了整个银河系，组成了一个庞大的银河帝国。同时，人类还派出了来自各国组成的一支联合舰队，以及上万个探索机器人，开始探索外面的世界。
联合舰队中的“赤虹号”“巴利斯号”和“华阳”号战舰领航，组成主力舰队，另外还率领了三十五艘护航战舰，组成了先遣舰队。开启了波澜壮阔的太空探索之旅。
六年级插上科学的翅膀飞作文2
在3000年，地球的一切都变了。那你知道离我们生活最近的学校都发生了什么变化吗?我们一起去看看吧。
一走进未来学校就可以看到一片精美的花草花草，随着小风摆动让你们意想不到的是这些花草并不是真的，而是使用机械模拟出来的。但他并不比真的植物差他可以吸收人体排出的废气生产，比普通植物多上五倍氧气。就算在人员密集的学校也有山林清新的空气。
走进学校后一定要带上一个校园智能手表，因为既使是一座小学也有几十公顷的面积，如果不带上手表很有可能会迷路。说回这块手表，他上面有整个学校的地图，如果要去某地方，只要在上面点一下就能传送到那个地方。他还是一个百事通在学校生活中打可以解决一切你可能会遇到的困难，在你无聊时他也可以化作一位知心的好友陪你畅谈一切。
用手表传送到教学区后发现怎么都是一各一各小房间啊?教室呢，老师呢?先别急着疑问，现在已经变成了一对一教学而老师则变成了一个个智能的机器人。而他们也会针对学生的学习情况进行不同的教学内容，而他们的上课方式也有有趣极了，在语文课上身边的小房间会变成课文中所写的样子，就如3D眼镜一样酷极了。在科学课中移网困难的实验，如今只要动动手指头就可以完成就连细致的化学反应也可以在虚拟屏上一一展现。
这样有趣，欢乐的学习方式让我们很难不喜欢，可是我们已经没有机会使用种学习了，既然当不了享受他的人，只能当创造他的人，只有我们努力学习，我相信发明它的人可能就在我们之中。
六年级插上科学的翅膀飞作文3
现在的书本过于笨重，阅读时会有很多不便，那么，未来的书会是什么样子呢?让我们一起来看看吧!
未来的书外形和现在的书样子差不多，不过，翻开来可就大不相同了，书里面已经看不到一页纸了。打开书，首先映入眼帘的是一个宽大的液晶屏旁边有一些漂亮的按钮。液晶屏的后面藏着微电脑芯片，储存的内容包罗万象，上至天文，下至地理，古今中外，无所不有，可以说，未来的十本书就相当于现在的一座小型图书馆。
未来的书阅读起来可方便了。当我们打开书时，书中就会发出一阵清脆悦耳的声音：“欢迎进入知识的世界请问你想了解哪方面的内容呢?请选择!”接着屏幕上便会出一系列的提示信息、有历史知识、世界各地的风俗，成语故事，智力大全、《唐诗三百首》等，如果你想了解某个成语故事，只要用手指轻轻点一下“成语故事栏”屏幕上就会有序地列出成语词目让你继续选择。找到你想看的故事，再用手点一下，相关的解释与典故就会一一映入你的眼帘。
如果你觉得看得累，也可以点一下“语音”，书就会用悦耳动听的声音给你朗读。如果还嫌不过瘾，就再点一下“视频”，比如你正在看“程门雪”，屏幕上就会出现大雪纷飞的画面，里面有2个学生正冒着大雪毕恭毕敬地在老师的门前。耳闻目睹这一切，你会完全陶醉于故事之中，深深地被他们的精神所感染。如果你想外语，只要按下“语言转换”它就能完成汉语和其他语言之间的转换，同时还可以发出标准的读音。
更加精彩的是，当你读到深夜时，书便提醒你：“夜深了，休息了，明天再见吧!这样学习休息都不耽误。
我相信，这样的书一定会在未来出现，让这样的书早日走进人们的生活，让同学们早日摆脱沉重的书包。
六年级插上科学的翅膀飞作文4
公元3600年，一辆辆汽车井然有序地在公路上奔驰，来来往往的车流里，司机们要么闭目养神，要么忙于工作而汽车自己在行驶，这是为什么呢?这是因为发明家们研发出了一种新型汽车，它们可以全自动无人驾驶，人们称它们为“全自动无人驾驶汽车”。
这种车一问世，首先是喜欢喝酒的驾车人士拍手叫好，因为他们再也不用担心酒后驾车会出现安全事故，再也不担心因为安全事故而罚款，更不会担心因为安全事故而家破人亡了……其次是政府相关部门欢呼雀跃，路政管理的工作人员再也不用因为道路拥挤、交通不畅而发愁了，因为一辆辆无人驾驶汽车就像一个个“机器人”，而无数个分布在城市各处的“机器人”就构成了统一的网路，所有“机器人”每时每刻都接受系统的指挥，效率当然更高了。
任何新生事物的诞生都是利弊共存的。就如这款“全自动无人驾驶汽车”，在驾驶时，人们只要把自己的信息输入进去，就能操纵它。于是，灾难便悄然降临，许多的黑客为了利益、钱财，利用一些黑科技，把他人信息全都盗取到手了，然后用黑客技术把他人的重要物品及私人钱财都拿走，从而令许多家庭遭受损失。还有更可恶的，有些黑客对人们图谋不轨，利用自己掌握的技术把正在行驶的“全自动无人驾驶汽车”开进沟里或河里，使人身安全不安全!再者因为全国人都选择乘坐“全自动无人驾驶汽车”，使大量工人失业，生活无保障。
科学家们研发出的“全自动无人驾驶汽车”，本是为造福人类，但是被黑客利用就会后患无穷。科技进步的步伐我们无法阻挡，它在给人类带来便利的同时，危害也会随之而来。我们能做的就是理智的运用科技，让它更多地造福人类，让科技更加人性化!
六年级插上科学的翅膀飞作文5
啊!经历了“千千万万”个日夜，我终于研制出了一个可以掌控全世界天气变化的遥控器。
这把遥控器由许许多多不一样颜色的按钮组成。红色的指炎热，像一些地方没有享受过“桑拿天”的人我可以让他们如愿以偿;蓝色的指大雨，有的地方很炎热，一年到头没几回雨。这时，我就可以拿出我的遥控器，按下蓝色按钮，没一会儿，天上的云彩就会感应到……而且最主要的是有语音感应的功能，只要你说出具体地点，假如那里太旱了，需要下雨，如果那个地方是真实缺少雨，那么这个遥控器就会说一声“正确”，换句话来说，这个遥控器可以辨识真假语言。而且如果我忘记遥控器放在哪里，只要说一声“天气遥控器”，它就会自动飞到我的手中，不管在哪里，哪怕是在月球，它也能完好无损的来到我的身边。
我把广告贴出去还没有两小时，就有许许多多的人争先恐后、你拥我挤地来到我的家里，把自己的心愿说出来，我的嘴更是忙不开，对着遥控器说着许许多多的我不知道的地名，遥控器都被我的手弄出了汗水。整个下午，我都在忙碌中。
到了晚上，一位老爷爷来到了我的家，他很疲惫，应该是在外面等了好久了。老爷爷就用一脸乞求的眼神望着我：“孩子啊!你可要帮帮俺们村，俺们那儿已经半年多没下雨了，再不下点儿雨，咱们农民好不容易辛辛苦苦栽的庄稼可就糟遭殃啦!”
遥控器显示正确，看来老爷爷没有说谎，我赶紧对着遥控器说出老爷爷住的村庄，给他们那下一场大雨。
老爷爷走后，我倚在沙发上，心里别提有多高兴了，今天我已经救助了近200个地区，手机信息从“0”变成了100+，全是道谢语。而没多久，老爷爷也打电话跟我说，他替整个村的所有村民感谢我的救助之恩，我的心更是美滋滋。
六年级插上科学的翅膀飞作文
